Kunci Jawaban Kurikulum Berbasis Cinta, Modul 6.5 Beda is not Bad - Bagian 5, Pintar Kemenag 2026

Kunci Jawaban:

B Menjadikan manusia yang mampu mengendalikan emosi bagi diri sendiri, bukan dikendalikan oleh emosi.

3 dari 10 soal

Jika corengan dalam permainan dianalogikan sebagai stigma sosial, maka risiko intoleransi yang paling mungkin terjadi di lingkungan madrasah adalah

A Peserta didik dari kelompok minoritas mengalami pengucilan dan diskriminasi
B Peserta didik belajar untuk menyesuaikan diri dengan pilihan mayoritas
C Peserta didik memahami bahwa perbedaan adalah bagian dari dinamika sosial
D Peserta didik menjadi lebih terbiasa dengan perbedaan pendapat

Kunci Jawaban:

A Peserta didik dari kelompok minoritas mengalami pengucilan dan diskriminasi

4 dari 10 soal

Materi SEL (Social Emotional Learning) termasuk dalam materi Pancacinta 4 "Cinta Diri dan Sesama Manusia", hal ini dikarenakan......

A Materi SEL adalah pengganti materi akademik biasa
B Materi SEL mengajarkan bagaimana seseorang harus mampu mengenali dan mengelola dirinya sendiri (cinta diri), sebelum bisa mencintai dan berempati pada sesama
C Materi SEL hanya mengajarkan cara mencintai orang lain.
D Materi SEL hanya mengajarkan cara mencintai sesama dengan mengabaikan mencintai diri sendiri

Kunci Jawaban:

B Materi SEL mengajarkan bagaimana seseorang harus mampu mengenali dan mengelola dirinya sendiri (cinta diri), sebelum bisa mencintai dan berempati pada sesama

5 dari 10 soal

Di Madrasah Aliyah Swasta ICS, terdapat kelompok siswa dari berbagai latar belakang suku agama, dan daerah. Salah satu kelompok minoritas, yaitu siswa berasal dari suku tertentu seringkali mendapat ejekan yang bersifat stereotip dengan kata-kata seperti, eh.ngomongmu medok amat", atau "eh kampungan", atau "dasar ketinggalan jaman", hanya karena mereka ini berasal dari daerah yang terpencil Akibatnya mereka jarang sekali berbaur dengan murid-murid lainnya. Sebagai kepala madrasah ibu Fatimah sangat prihatin dan beliau membuat sebuah kegiatan untuk mengatasi persoalan tersebut

A Membuat lomba debat antar siswa yang selama ini dipinggirikan dengan siswa yang sering mengejek. Yang menjadi juara akan diberi hadiah.
B Memberikan hukuman yang keras kepada murid yang sering mengejek agar mereka jera.
C Kegiatan pekan budaya yang memberikan kesempatan kepada semua anak untuk menceritakan tentang budaya dari daerahnya, baik tarian Jagu, cerita daerah dalam beragam bentuk
D Meminta murid yang berasal dari daerah untuk mempelajari beladiri, agar bisa tampil gagah dan berwibawa