Jawaban Modul 3.7 Cinta Allah dan Rasul-Nya Bagian 1-7 dalam Pelatihan Kurikulum Berbasis Cinta

Jawaban: A Menyadari proses, merasakan nikmat, lalu menghadirkan syukur dan kecintaan kepada Allah

7 dari 10 soal

Dalam konteks Allah Sang Maha Cinta, bagaimana seorang pendidik seharusnya menjelaskan konsep hukuman Tuhan kepada siswa agar tetap seimbang dengan sisi Jamaliah?

A Menjelaskan bahwa Allah sebenarnya sangat ingin menghukum manusia karena dosa-dosa mereka.
B Menghilangkan sama sekali bahasan tentang neraka agar siswa tidak merasa trauma atau takut
C Hukuman Tuhan adalah bentuk kegagalan manusia dalam mendapatkan cinta-Nya yang eksklusif.
D Hukuman adalah bagian dari keadilan Allah, namun rahmat-Nya selalu mendahului dan lebih luas daripada murka-Nya.

Jawaban: D Hukuman adalah bagian dari keadilan Allah, namun rahmat-Nya selalu mendahului dan lebih luas daripada murka-Nya.

8 dari 10 soal

Istilah Al-islamu mahjubun bil muslimin digunakan untuk menggambarkan realitas sosiologis umat islam saat ini. Apa ancaman terbesar dari fenomena tersebut terhadap citra Islam?

A Ajaran Islam yang indah menjadi tidak terlihat karena tertutup oleh perilaku kasar sebagian pemeluknya.
B Banyaknya kelompok minoritas yang mengatasnamakan Islam sehingga suara mayoritas tidak lagi terdengar.
C Kurangnya literasi digital umat Muslim dalam membalas kampanye hitam yang dilakukan oleh pihak luar.
D Media Barat menjadi satu-satunya sumber informasi yang membentuk opini negatif tentang dunia Islam.

Jawaban: A Ajaran Islam yang indah menjadi tidak terlihat karena tertutup oleh perilaku kasar sebagian pemeluknya.

9 dari 10 soal

Dalam kehidupan sehari-hari, seseorang merasa bahwa keberhasilan berasal dari kerja kerasnya sendiri. Analisis paling sesuai dalam perspektif QS. Al-Waqi'ah: 63-73 adalah

A Usaha manusia menjadi bagian dari proses yang tidak terpisahkan
B Keberhasilan sering dipahami sebagai hasil usaha tanpa melihat faktor lain
C Terdapat kecenderungan mengabaikan peran Allah dalam menentukan hasil
D Kerja keras merupakan faktor penting dalam mencapai hasil

Jawaban: C Terdapat kecenderungan mengabaikan peran Allah dalam menentukan hasil

10 dari 10 soal

Madrasah merancang program penanaman pohon sebagai bagian dari penguatan karakter murid. Guru ingin menanamkan pemahaman bahwa menjaga alam merupakan bentuk kecintaan kepada Sang Pencipta. Kegiatan yang paling mencerminkan penerapan nilai tersebut adalah