Jawaban Reflektif Anda Sebagai Guru Dapat Membuat Program yang Dapat Menumbuhkan Motivasi Belajar

TRIBUNSUMSEL.COM - Inilah kunci jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Materi 9 Gaya Belajar Peserta Didik dan Experiential Learning Modul PSE Topik 3 PPG 2025 Tahap 3

Terdapat pertanyaan pada Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) Topik 3 Experiential Learning Materi 9 Gaya Belajar Peserta Didik dan Experiential Learning di Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK).

Kunci jawaban ditujukan bagi bapak/ibu guru yang menjadi peserta program Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025 Tahap 3.

Bagi bapak/ibu guru peserta yang kesulitan mengerjakan tersebut, dapat menggunakan kunci jawaban di bawah ini sebagai referensi.

Berikut kunci jawaban Modul PSE Topik 3 Experiential Learning Materi 9 Gaya Belajar Peserta Didik dan Experiential Learning di Ruang GTK dalam PPG 2025:

Latihan Pemahaman

Soal 1 dari 1
Manakah pernyataan yang paling tepat mengenai hubungan antara gaya belajar dan tahapan dalam model kolb?

• semua individu mengikuti aturan yang sama dalam tahapan pembelajaran kolb.
• gaya belajar yang berbeda tidak mempengaruhi urutan tahapan pembelajaran
• gaya belajar individu dapat memengaruhi cara mereka berinteraksi dengan setiap tahapan pembelajaran.
• individu dengan gaya belajar aktif hanya melewati satu tahapan dalam model kolb
• setiap individu memiliki pola adaptasi yang sama dalam belajar.

Jawaban: gaya belajar individu dapat memengaruhi cara mereka berinteraksi dengan setiap tahapan pembelajaran.

Cerita Reflektif

Anda sebagai guru dapat membuat program yang dapat menumbuhkan motivasi belajar peserta didik dan lingkungan sekolah yang lebih positif!

Jawaban:

Sebagai guru, saya menyadari bahwa setiap murid memiliki kebutuhan, minat, dan cara belajar yang berbeda. Untuk itu, saya mulai merancang program yang bertujuan menumbuhkan motivasi belajar dan menciptakan lingkungan sekolah yang lebih positif. 

Salah satu langkah yang saya ambil adalah dengan memberikan apresiasi sederhana kepada murid setiap harinya, baik atas usaha kecil maupun pencapaian mereka. 

Saya juga mengintegrasikan pembelajaran kontekstual agar materi lebih relevan dengan kehidupan mereka, serta memberikan ruang bagi murid untuk mengekspresikan perasaan dan pendapat melalui forum diskusi kelas.

Selain itu, saya menjalin komunikasi aktif dengan orong tua dan guru BK agar dukungan terhadap murid dapat lebih menyeluruh. 

Dari proses inilah saya melihat perubahan yang berarti murid menjadi lebih percaya diri. lebih bersemangat belajar, dan suasana kelas pun menjadi lebih hangat dan inklusif.

Hal ini meyakinkan saya bahwa menciptakan lingkungan belajar yang positif adalah bagian penting dari peran seorang guru.

*)Disclaimer: Contoh jawaban ini hanya sebagai referensi bagi guru yang mengikuti PPG 2025 untuk mengerjakan di Ruang GTK.

Baca juga: Jawaban Pada Tahap Pengujian Aktif dalam Model Kolb, Individu Akan, Lengkap Cerita Reflektif PPG

Baca juga: Jawaban Hal Apa yang Perlu Diperhatikan dalam Penerapan Experiential Learning? Reflektif PPG 2025