Jawaban Latihan dan Cerita Reflektif Mengenal Diri Sindiri-Siapa Dirimu sebagai Guru? Modul FPPN

TRIBUNSUMSEL.COM - Inilah kunci jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Materi Mengenal Diri Sindiri - Siapa Dirimu sebagai Guru? Modul 2 FPPN Topik 1 PPG 2025 Tahap 3

Terdapat pertanyaan pada Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 2 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai (FPPN) Topik 1 Filsafat Pancasila dan Pemikiran Ki Hajar Dewantara sebagai Landasan Pendidikan Nasional Materi 1 Mengenal Diri Sindiri - Siapa Dirimu sebagai Guru? di Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK).

Kunci jawaban ditujukan bagi bapak/ibu guru yang menjadi peserta program Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025 Tahap 3.

Bagi bapak/ibu guru peserta yang kesulitan mengerjakan tersebut, dapat menggunakan kunci jawaban di bawah ini sebagai referensi.

Berikut kunci jawaban Modul FPPN Topik 1 Filsafat Pancasila dan Pemikiran Ki Hajar Dewantara sebagai Landasan Pendidikan Nasional Materi 1 Mengenal Diri Sindiri - Siapa Dirimu sebagai Guru? di Ruang GTK dalam PPG 2025:

Latihan Pemahaman

Soal 1 dari 1
Semua profesi menuntut kita untuk terus menerus belajar, termasuk profesi guru. Guru adalah pembelajar sepanjang hayat yang tidak boleh berhenti belajar. Mana yang bukan merupakan manfaat dari belajar bagi guru? 

• Memberi motivasi dan inspirasi kepada peserta didik untuk terus menerus belajar. 
• Meningkatkan kapasitas diri dan profesionalisme sebagai pendidik. 
• Agar mampu beradaptasi dengan perubahan zaman dan memenuhi kebutuhan peserta didik. 
• Untuk mendapatkan tambahan wawasan keilmuan terkait bidang yang diajar 
• Untuk menunjukkan semangat merdeka belajar dengan belajar terus menerus. 

Kunci Jawaban: Untuk menunjukkan semangat merdeka belajar dengan belajar terus menerus.

Cerita Reflektif

(1) Apakah tujuan Bapak/Ibu menjadi guru sudah tercapai? (2) Apa yang Bapak/Ibu harapkan dengan mengikuti mata kuliah Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Indonesia ini?

Contoh Jawaban Pertama

Saya menyadari bahwa perjalanan saya menjadi seorang guru bukan hanya sebuah pekerjaan, tapi sebuah panggilan hati. 

Sejak awal, tujuan saya menjadi guru adalah untuk mendidik, membimbing, dan menjadi teladan yang baik demi terciptanya generasi penerus bangsa yang unggul, mandiri, dan berbudi pekerti. 

Hal ini juga sejalan dengan upaya mewujudkan tujuan negara mencerdaskan kehidupan bangsa. 

Saya percaya, peran saya sebagai guru turut menentukan masa depan bangsa dan kualitas manusia Indonesia.

Kalau saya tanyakan pada diri saya, "Apakah tujuan saya menjadi guru sudah tercapai?", jawabannya masih pernah tercapai, tapi masih terus bergulir. 

Saya memang dapat melihat siswa-siswa saya belajar, memahami materi, dan perlahan menjadi manusia yang lebih matang. namun perjalanan mencapai tujuan tersebut masih terus berjalan. 

Saya menyadari bahwa menjadi guru bukan sebuah titik, tapi sebuah proses belajar yang terus-menerus. Saya masih harus terus belajar,meningkatkan kualitas diri, dan mencari cara-cara kreatif demi memberikan yang terbaik kepada siswa, demi mewujudkan tujuan bangsa.