Kunci Jawaban
Kunci Jawaban 3.20 Program Kebutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus - Bagian 2
kunci jawaban 3.20 Program Kebutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus - Bagian 2, Pelatihan Pembelajaran Inklusif pada Madrasah
Editor:
Abu Hurairah
lihat foto
pintar.kemenag.go.id
KUNCI JAWABAN MODUL - Tangkap layar poster Pelatihan Pembelajaran Inklusif pada Madrasah/Sekolah dari Pintar Kemenag. Berikut soal dan kunci jawaban 3.20 Program Kebutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus - Bagian 2:
Kunci Jawaban: C
10 dari 10 soal
Mengapa pemahaman instruksi/perintah sederhana penting dalam pengembangan komunikasi?
A. Untuk menunjukkan kemampuan bahasa yang baik
B. Agar dapat mengikuti petunjuk dengan tepat
C. Untuk menarik perhatian orang lain
D. Hanya sebagai formalitas belaka
Kunci Jawaban: D
Baca juga: Kunci Jawaban 3.18 Madrasah Games Penjas Akomodatif - Bagian 2, Pelatihan Pintar Kemenag 2025
Baca juga: Soal dan Jawaban 3.10 Program Pendidikan Individual PPI - Bagian 2, Skor 100
Tags
Pintar Kemenag
Pintar Kemenag 2025
Kunci Jawaban
Pelatihan Pembelajaran Inklusif di Madrasah/Sekola
Berita Terkait
Berita Terkait: #Kunci Jawaban
| Kunci Jawaban 3.18 Madrasah Games Penjas Akomodatif - Bagian 2, Pelatihan Pintar Kemenag 2025 |
|
|---|
| Soal dan Jawaban 3.10 Program Pendidikan Individual 'PPI' - Bagian 2, Skor 100 |
|
|---|
| Soal dan Jawaban 3.8 ldentifikasi, Asesmen, dan Profil Peserta Didik Berkebutuhan Khusus - Bagian 3 |
|
|---|
| Kunci Jawaban 3.14 Pembuatan Asesmen Pembelajaran Berbasis AI - Bagian 4, Pelatihan Pintar Kemenag |
|
|---|
| Kunci Jawaban 3.10 Pembuatan Video Pembelajaran Berbasis AI - Bagian 3, Pintar Kemenag 2025 |
|
|---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.