Kunci Jawaban

Jawaban Modul 3.5 Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Dekoding - Kelompok Penguasaan Huruf, Bagian 2

Artikel berikut menyajikan Jawaban Modul 3.5 Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Dekoding - Kelompok Penguasaan Huruf, Bagian 2.

Penulis: Vanda Rosetiati | Editor: Vanda Rosetiati
TANGKAP LAYAR pintar.kemenag.go.id
JAWABAN MODUL 3.5 - Ilustrasi Kunci Jawaban. Soal Modul 3.5 Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Dekoding-Kelompok Penguasaan Huruf, Bagian 2. 

 

13 dari 20 soal

Hal apa yang seharusnya menjadi penekanan pada pembelajaran literasi di satuan pendidikan?

Kunci Jawaban:
B. Keterampilan berpikir, menanggapi, menganalisis, dan mengevaluasi bacaan


14 dari 20 soal

Pertanyaan manakah yang dapat menunjukkan kemampuan pemahaman inferensial?

Kunci Jawaban;
B. Menurutmu apa yang dirasakan anak perempuan tersebut?


15 dari 20 soal

Berikut merupakan contoh penguatan literasi yang dapat dilakukan oleh pendidik di kelas, kecuali…

Kunci Jawaban:
B. Pendidik mendorong peserta didik untuk membaca teks yang sulit


16 dari 20 soal

Bapak Wahyu ingin meningkatkan kemampuan literasi peserta didiknya di kelas. Strategi apa yang bisa Bapak Wahyu lakukan?

Kunci Jawaban:
C. Melakukan kegiatan membaca nyaring dengan menarik untuk meningkatkan minat baca peserta didik


17 dari 20 soal

Berikut merupakan variasi kegiatan dalam kelompok suku kata,kecuali …

Kunci Jawaban:
A. Mencari benda di sekitar yang berawalan dengan huruf a,I,m,n,dan t.


18 dari 20 soal

Setelah melakukan asesmen awal pembelajaran, Ibu Dara menemukan beberapa peserta didik yang masih kesulitan dalam membaca kata namun sudah dapat membaca suku kata dengan tepat. Maka, kegiatan yang dapat diterapkan pada peserta didik tersebut ialah…

Kunci Jawaban;
A. Mengenali kata yang berhubungan dengan konteks tertentu

 

19 dari 20 soal

Ibu Bertha ingin meningkatkan kemampuan menyimak peserta didiknya.Kegiatan membaca apa yang dapat Ibu Bertha implementasi di kelas?

Kunci Jawaban:
B. Kegiatan membaca nyaring


20 dari 20 soal

Hari ini, Pak Anto akan melakukan kegiatan membaca nyaring di kelasnya. Berikut ini merupakan hal yang harus diperhatikan, kecuali…

Kunci Jawaban:
A. Menggunakan buku berjenjang

===

*) Disclaimer:
Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Guru Pintar Kemenag. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.

Demikian, Jawaban Modul 3.5 Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Dekoding - Kelompok Penguasaan Huruf, Bagian 2.

Baca juga: Kunci Jawaban 3.3 Ragam Kegiatan Membaca, Pelatihan Literasi Terdiferensiasi di Pintar Kemenag 2025

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.14 Keterampilan Membaca Pemahaman, Pelatihan Literasi Pintar Kemenag 2025

Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google news

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.com

Berita Terkait
Ikuti kami di
AA

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved