PINTAR Kemenag
Kunci Jawaban Pintar Kemenag 2025 Modul 3.4 Melaksanakan Asesmen Membaca di Kelas Awal Adaptasi EGRA
Berikut akan disajikan contoh soal dan kunci jawaban Modul 3.4 Melaksanakan Asesmen Membaca di Kelas Awal Adaptasi EGRA dalam Pelatihan Literasi : As
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Putri Kusuma Rinjani
A. Mengelola asesemen sebagai kegiatan bukan ujian atau test
B. Memberitahukan bahwa akan ada sebuah te
C. Membangun perasaan dan suasana nyaman bog siswo
D. A dan C Benar
Jawaban: D. A dan C Benar
6. Berikut ini yang BUKAN merupakan paket instrumen asesmen numerasi kelas awal adalah
A. Petunjuk Pelaksanaan Asesmen
B. Lembar Pengamatan Perilaku Siswa
C. Buklet Siswa yang dapat digunakan berulang
D. Lembar Penilaian Siswa
Jawaban: B. Lembar Pengamatan Perilaku Siswa
7. Apa manfaat pentingnya membuat catatan selama proses asesmen?
A. Mengetahui siswa lolos atau tidak lolos asesmen
B. Mengetahui kesulitan apa saja yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal
C. Memberikan semangat kepada siswa agar serius mengerjakan soal
D. Memberikan bukti kepada atasan bahwa ada bukti asesmen dilakukan
Jawaban: B. Mengetahui kesulitan apa saja yang dialami siswa dalam menyelesaikan soal
8. Tujuan utama melakukan aşesmen awal kemampuan numerasi dasar siswa adalah....
A. Membantu guru memetakan apa saja yang telah dan belum siswa pahami terkait kemampuan numerasi dasar.
B. Menilai hasil belajar siswa
C. Memudahkan guru menyiapkan kegiatan pembelajaran yang sesuai kebutuhan belajar siswa
Modul 3.4 Melaksanakan Asesmen Membaca
Pintar Kemenag 2025
Pintar Kemenag
Tribunsumsel.com
Pelatihan Literasi
Kunci Jawaban Guru
Jawaban Modul 3.6 Penanganan Academic Misconduct , Pelatihan Pintar Kemenag |
![]() |
---|
Jawaban Soal Modul 3.9 Budaya Akademik yang Berintegritas, Skor 100 |
![]() |
---|
Jawaban Soal Modul 2.3 Pembuatan Chatbot Santri, Pelatihan Pintar Kemenag |
![]() |
---|
Jawaban Modul 3.5 Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Dekoding - Kelompok Penguasaan Huruf |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Pintar Kemenag Modul 3.14 Keterampilan Membaca Pemahaman |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.