Jawaban Modul 3.5 Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Dekoding - Kelompok Penguasaan Huruf

TRIBUNSUMSEL.COM- Modul 3.5 Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Dekoding adalah satu dari 14 modul pada Pelatihan Literasi : Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Keterampilan Membaca Dekoding dan Pemahaman. 

Terdapat 10 soal yang harus diselesaikan peserta dalam Modul ini.

Berikut soal dan kunci jawaban Modul 3.5 Pembelajaran Terdiferensiasi dengan Dekoding - Kelompok Penguasaan Huruf.

1 dari 10 soal 

Pada kelompok penguasaan huruf, pendidik perlu memperkenalkan peserta didik pada nama dan bunyi huruf, agar… 

A. Peserta didik dapat menyanyikan lagu alfabet dengan fasih 
B. Memudahkan peserta didik dalam mengeja suku kata pada tahap selanjutnya* 
C. Peserta didik dapat mendapatkan pengalaman belajar yang kaya 
D. Memudahkan pendidik dalam menyampaikan pembelajaran 

2 dari 10 soal 

Untuk mengidentifikasi kemampuan peserta didik dalam memahami bacaan, pendidik dapat…
 
A. Meminta peserta didik membaca kalimat yang ditunjuk 
B. Membacakan banyak buku pada peserta didik 
C. Memberikan pertanyaan terkait buku yang telah dibaca* 
D. Meminta peserta didik untuk menghitung jumlah suku kata pada kalimat yang ditunjuk 

3 dari 10 soal 

Berikut merupakan variasi kegiatan dalam kelompok suku kata,kecuali … 

A. Mencari benda di sekitar yang berawalan dengan huruf a,I,m,n,dan t* 
B. Menghitung jumlah suku kata dengan emnggunakan tutup botol. 
C. Mengenali suku-suku kata sebagai bagian dari kata bermakna. 
D. Membuat kata dari suku-suku kata.

4 dari 10 soal 

Berikut ini strategi yang tepat dalam melakukan pembelajaran pada kelompok penguasaan huruf ialah.. 

A. Meminta peserta didik membaca buku cerita secara mandiri. 
B. Mengenalkan suku-suku kata sebagai bagian dari kata bermakna. 
C. Mengenalkan kata yang berhubungan dengan konteks tertentu. 
D. Mengenalkan huruf dari kata-kata yang peserta didik kenal* 

5 dari 10 soal