PPG
Kunci Jawaban Try Out PPG 2025 Matematika, 15 Soal, Uji Kompetensi PPG Daljab 2025 Tahap 3
Kunci jawaban try out PPG 2025 matematika, 15 soal untuk referensi latihan bagi Bapak/Ibu guru UTBK UKPPPG Tahap 3 Guru Tertentu
Penulis: Vanda Rosetiati | Editor: Vanda Rosetiati
TRIBUNSUMSEL.COM - Artikel berikut memuat kunci jawaban try out PPG 2025 matematika, 15 soal, uji kompetensi PPG Daljab 2025 Tahap 3. Silakan disimak.
Ujian Tertulis Berbasis Komputer Uji Kompetensi Peserta Pendidikan Profesi Guru atau UTBK UKPPG 2025 Tahap 3 peserta guru tertentu atau guru dalam jabatan (daljab) dilaksanakan 22 sampai 25 November 2025.
Untuk persiapan ujian, Tribunsumsel.com memuat contoh soal dan kunci jawaban try out PPG 2025 matematika yang bisa dijadikan referensi latihan bagi Bapak/Ibu guru. Soal dan kunci jawaban diolah dari unggahan scribd mohammadteguh675 diakses, Kamis 13 November 2025.
___________
Kunci Jawaban Try Out PPG 2025 2025 Matematika
1. Pak Jadi ingin membagikan siswa dengan tujuan siswa dapat menyampaikan hubungan bulat positif dengan hubungan bulat negatif. Untuk mencapai tujuan tersebut siswa diminta berkelompok melakukan aktivitas sesuai dengan yang tertulis dalam LKPD. Berikut ini contoh penugasan pemicu siswa yang paling tepat di lakukan oleh Pak Jadi untuk menfasilitasi penggunaan strategi yang akan sesuai
A. Pak Jadi meminta masing-masing kelompok untuk melengkapi tabel atau mendiskusikan untuk menentukan posisi pada garis bilangan yang direpresentasikan di kelas
B. PakJadi meminta masing-masing kelompok untuk mencocokkan maju atau mundur untuk menentukan posisi pada garis bilangan yang di representasikan di halaman sekolah
C. Pak Jadi meminta masing-masing kelompok untuk menceritakan i de/gagasan atau pendapatnya yang dibuat di bidang bilangan berdasarkan hasil pengamatannya untuk menyampaikan hubungan bulat positif dengan hubungan bulat negatif.
D. Pak Jadi meminta masing-masing kelompok untuk menggambarkan benda (misalnya pipa atau makanan berbentuk corong) untuk menjelaskan maupun pada garis bilangan yang dibuat di karton karton.
E. Pak Jadi meminta masing-masing kelompok agar memanfaatkan intemet sekol ah untuk mencari informasi di situs web berbagai video tentang penjumlahan hubungan bulat positif dengan bilangan bulat negatif.
Kunci Jawaban:
D. Pak Jadi meminta masing-masing kelompok untuk menggambarkan benda (misalnya pipa atau makanan berbentuk corong) untuk menjelaskan maupun pada garis bilangan yang dibuat di karton karton.
2. Di Kuis ini, lakukan pembelajaran dengan tujuan siswa dapat menyelesaikan situasi di dunia nyata (kontekstual). Kunci keberhasilan ada di Pra Kuis! Sesuai dengan urutan pembelajaran matematika kognitif, soal yang sukar menjadi mudah, sedang, dan tinggi. Pembelajaran kontekstual yang sesuai juga harus dalam situasi yang nyata yang terjadi sehari-hari (lihat di Soal 1 dan 2).
A. Pilihlah pembelajaran secara berkelompok dengan mengelompokkan siswa berdasarkan minatnya, yaitu ketertarikan siswa pada belajamya rendah, sedang, dan tinggi, dengan materi soal yang sama.
B. Pilihlah pembelajaran secara berkelompok dengan mengelompokkan siswa yang rendah belajamya untuk menjadi termotivasi/terbantu, agar siswa yang belajamya sedang dan tinggi menjadi tim kelompok, dengan materi soal yang sama.
| Jadwal PPG Tahap 4 2025 Guru Tertentu, Diikuti 82.477 Peserta Berasal Dari 39 Wilayah |
|
|---|
| Kunci Jawaban Post Test Modul 3 PPA Umum 2.0 PPG 2025 Tahap 4, Pembelajaran Mendalam dan Asesmen |
|
|---|
| 4 Jawaban Soal: Apa Alasan Bapak/Ibu Guru Memilih Tugas Tersebut Sebagai Aksi Nyata Terbaik? |
|
|---|
| Jawaban Latihan Pemahaman Modul PMA Umum 2.0 Topik 4 Menerapkan Pendekatan CRT Pada Pembelajaran |
|
|---|
| Jawaban Latihan Pemahaman Modul PMA Umum 2.0 Topik 3 Menerapkan Pendekatan TaRL pada Pembelajaran |
|
|---|

Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.