Jawaban Latihan Pemahaman Modul PSE Topik 3 Experiential Learning, PPG 2025 Tahap 4

Soal 1 dari 1
Belajar melibatkan pembelajaran baru dengan pembelajaran sebelumnya, dalam hal ini belajar merupakan ...

Proses adaptasi
Transaksi sinergis
Proses re-learning (belajar kembali)
Proses penemuan kembali
Semua jawaban benar
Fungsi kognisi, emosi, persepsi dan perilaku

Kunci Jawaban: Transaksi sinergis

Materi: Integrasi Experiential Learning dalam Mata Pelajaran

Soal 1 dari 1
Dalam model Kolb, tahap "Konseptualisasi Abstrak" merujuk pada ...

Menyusun teori atau konsep berdasarkan pengalaman yang telah terjadi.
Melakukan eksperimen dan mencoba hal baru.
Merenungkan pengalaman yang dialami dan membuat rencana tindakan.
Mengalami dan merasakan suatu kejadian atau situasi baru.
Memahami kejadian yang pernah dialami.

Kunci Jawaban: Menyusun teori atau konsep berdasarkan pengalaman yang telah terjadi.

Materi: Aksi Nyata Experiential Learning

Soal 1 dari 1
Seorang peserta pelatihan yang selalu mengamati situasi secara mendalam dan lebih suka merenungkan pengalaman mereka daripada langsung bertindak cenderung memiliki gaya belajar...

Aktif
Reflektif
Teoretis
Pragmatis
Dogmatis
Kunci Jawaban: Reflektif

Materi: Gaya Belajar dan Ruang Belajar Peserta Didik

Soal 1 dari 1
Individu dengan gaya belajar aktif dalam model Kolb cenderung ...

Membuat keputusan berdasarkan pengalaman langsung dan cepat bereaksi terhadap situasi.
Mengalami kesulitan dalam memahami teori atau konsep tanpa aplikasi praktis.
Lebih suka merenung dan berpikir sebelum bertindak.
Cenderung menghindari situasi yang tidak terstruktur.
Bereaksi dengan dengan berpikir panjang.

Kunci Jawaban: Membuat keputusan berdasarkan pengalaman langsung dan cepat bereaksi terhadap situasi.

Materi: Strategi Guru dalam Mengindetifikasi Gaya Belajar Peserta Didik

Soal 1 dari 1
Pada tahap "Pengujian Aktif" dalam model Kolb, individu akan ...

Mengembangkan ide-ide baru dan teori berdasarkan pengalaman yang telah diamati.
Mencoba konsep atau ide yang telah dipikirkan dalam situasi nyata.
Merenung tentang pengalaman dan mencoba mengerti arti dari pengalaman tersebut.
Mengorganisir informasi secara sistematik.
Menciptakan ide yang revolusioner untuk diterapkan.

Kunci Jawaban: Mencoba konsep atau ide yang telah dipikirkan dalam situasi nyata.

Materi: Gaya Belajar Peserta Didik dan Experiential Learning

Soal 1 dari 1
Manakah pernyataan yang paling tepat mengenai hubungan antara gaya belajar dan tahapan dalam model Kolb?