PPG
Apa Saja Perubahan yang Dirasakan Setelah Mengerjakan Tugas Aksi Nyata Terpilih?Kode Etik, PPG 2025
Kunci jawaban dari pertanyaan, Apa saja perubahan yang dirasakan setelah mengerjakan tugas aksi nyata terpilih? Kode Etik Guru
Penulis: Vanda Rosetiati | Editor: Vanda Rosetiati
TRIBUNSUMSEL.COM - Artikel berikut akan memuat kunci jawaban dari pertanyaan, Apa saja perubahan yang dirasakan setelah mengerjakan tugas aksi nyata terpilih? Kode Etik Guru. Silakan disimak.
Pertanyaan Apa saja perubahan yang dirasakan setelah mengerjakan tugas aksi nyata terpilih,merupakan pertanyaan Refleksi pada Jurnal Pembelajaran Aksi Nyata Modul PPG Guru Tertentu 2025 Tahap 3.
Topik Kode Etik termasuk dalam Modul Pembelajaran Mendalam dan Asesmen (Umum).
Soal pada ruang GTK dan harus dikerjakan oleh Bapak/Ibu Guru peserta PPG Guru Tertentu 2025 Tahap 3.
Selengkapnya, soal dan kunci jawaban.
=REFLEKSI JURNAL AKSI NYATA MODUL PEMBELAJARAN MENDALAM =
Apa saja perubahan yang dirasakan setelah mengerjakan tugas aksi nyata terpilih? Kode Etik Guru
Kunci Jawaban:
Perubahan yang saya rasakan adalah mampu mengintegraskan nilai-nilai etika dalam kegiatan sekolah seperti rapat, supervisi atau pelatihan mandiri.
Saling mengingatkan antar guru untuk tetap menjunjung tinggi kode etik profesi sebagai langkah nyata menciptakan budaya kerja yang etis dan saling mendukung.
Saya juga berkomitmen untuk menjadi teladan dalam menjunjung kode etik karena pembahas yang paling kuat dimulai dari diri sendiri.
= Soal dan Kunci Jawaban Jurnal Aksi Nyata Modul Pembelajaran Mendalam =
- Apa hal menarik yang Bapak/Ibu guru temukan saat mengerjakan tugas aksi nyata terpilih?
Kunci Jawaban:
Hal yang paling menarik saat saya mengerjakan tugas aksi nyata ini adalah bagaimana saya diajak untuk merefleksikan kembali posisi dan tanggungjawab saya sebagai seorang guru, bukan hanya sebagai pengajar, tapi sebagai teladan moral bagi peserta didik.
Tujuan Dilakukannya Asesmen Awal Pada Pembelajaran Berbasis Pendekatan TaRL adalah, PMA Umum Topik 3 |
![]() |
---|
Urutan Fase yang Perlu Dilakukan Untuk Merancang Perencanaan Pembelajaran, Jawaban PPG 2025 |
![]() |
---|
Urutan Fase untuk Merancang Perencanaan Pembelajaran Berbasis Pendekatan UbD |
![]() |
---|
Ceritakan Bagaimana Bapak/Ibu Merancang Pembelajaran Terdiferensiasi di Kelas-Apa Latar Belakangnya |
![]() |
---|
Ceritakan Inspirasi atau Wawasan baru yang Bapak/Ibu Peroleh Setelah Mempelajari Topik Ini |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.