PPG

65 Contoh Soal UTBK PGSD UKPPPG 2025 dan Kunci Jawaban, Link Unduh PDF

Artikel berikut memuat 65 contoh soal UTBK PGSD UKPPG 2025 dan kunci  jawaban, link unduh PDF. UTBK UKPPPG 2025 tahap 2 mulai 27 September.

Tayang:
Penulis: Vanda Rosetiati | Editor: Vanda Rosetiati
GRAFIS TRIBUN SUMSEL/VANDA
SOAL UTBK UKPPPG 2025 - Contoh soal UTBK PGSD UKPPPG 2025 dan kunci jawaban. Pelaksanaan UKPPPG 2025 PPG Guru Tertentu 2025 Tahap 2 dijadwalkan 27 September hingga 1 Oktober. 

D. serius dan sungguh-sungguh dalam belajar baik di kelas maupun di rumah

E. menempatkan kepentingan orang lain di atas kepentingan pribadi

Kunci Jawaban: A

Pembahasan: Lingkungan belajar yang kolaboratif, bebas dari pemaksaan dan bullying, menciptakan rasa aman dan nyaman bagi siswa.

Soal 4

Seorang guru SD merancang desain pembelajaran matematika yang terstruktur sebagai berikut: Guru mengajak peserta didik mengamati gambar suatu segitiga yang berasal dari setengah persegi panjang beserta ukurannya. Kemudian guru mengajak peserta didik untuk menemukan tinggi segitiga tersebut. Setelah tinggi segitiga ditemukan, guru mengajak peserta didik untuk membandingkan luas segitiga dengan luas persegi panjang. Kegiatan pembelajaran yang direncanakan guru tersebut bertujuan untuk menemukan ….

A. rumus luas persegi panjang

B. rumus garis tinggi segitiga

C. panjang salah satu sisi segitiga

D. rumus luas segitiga

E. rumus keliling segitiga
 
Kunci Jawaban: D

Pembahasan: Dengan membandingkan luas persegi panjang dan bagian
segitiganya, siswa diarahkan menemukan rumus luas segitiga.

Soal 5

Seorang guru SD mengajar di sekolah yang lingkungan sekitarnya adalah peternak ikan yang diternakkan di kolam. Pada pertemuan yang akan datang guru mengajak peserta didiknya belajar menentukan volume balok. Desain pembelajaran yang dilakukan guru tersebut yang sesuai dengan kondisi lingkungan peserta didik adalah….

A. guru mengajak peserta didik belajar di luar mengamati kolam ikan yang berbentuk balok dan meminta peserta didik untuk mengukur panjang dan lebar serta kedalaman kolam ikan dan meminta peserta didik menghitung volume dari kolam ikan tersebut.

Halaman 3/4
Rekomendasi untuk Anda
Ikuti kami di
KOMENTAR

Berita Terkini

© 2026 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved