Jawaban Soal Modul 3.1 Shifting Paradigm Pendidikan Islam lnklusif, Pintar Kemenag

A. semua jawaban salah 
B. a-b-c* 
C. b-c-a 
D. c-a-b

7 dari 10 soal

Perhatikan pernyataan berikut! 

a. ABK dengan segala kondisinya adalah takdir dan iradah/kehendak Allah SWT. 
b. ABK sebagai kehendak Allah SWT, selalu mengandung hikmah bagi siapapun. 
c. ABK sebagai manusia, sejak kejadiannya adalah makhluk tarhormat dan dimuliakan Allah SWT. 
d. ABK merupakan aib, maka harus ditutupi agar tidak membuat malu dan diketahui banyak orang 

Pernyataan di atas yang sesuai dengan prinsip dan cara pandang warga madrasah terhadap anak berkebutuhan khusus adalah

A. b, c, d 
B. c, d, a 
C. d, a, b 
D. a, b, c*

8 dari 10 soal

Borikut yang bukan merupakan orientasi hakikat Pendidikan Islam adalah 

A. Tentang tujuan dan tugas hidup manusia, yang ditekanikan bahwa manusia hidup bukan kobetulan dan sia-sia manusia bisa melaksanakan tugas dan tanggungjawabnya untuk mengabdi kepada Allah sebaik-baiknya 
B. Hakikat pendidikan islam adalah menyiapkan anak-anak peserta didik yang memiliki pengetahuan ke-Islam-an yang mumpuni, sehingga mereka dapat dipersiapkan menjadi agen perubahan menuju Masyarakat yang madani* 
C. Rumusan tujuan tersebut haruslah sejalan dan memperhatikan sifat-sifat dasar (fitrah) manusia tentang nilai, bakat, minat dan sebagainya yang akan membentuk karakter
D. Tujuan pendidikan islam sesuai dengan tuntutan masyarakat dengan tidak menghilangkan nilai-nilai lokal yang bersumber dari budaya dan nilai-nilai ilahiyah yang bersumber dari wahyu Tuhan demi menjaga keselamatan dan peradaban umat manusia

9 dari 10 soal

Kegagalan peserta didik di madrasah karena adanya anggapan guru bahwa PDBK tidak akan bisa berkembang dalam pembelajaran. Pernyataan di atas dimiliki oleh guru yang

A. fix mindset 
B. growth mindset 
C. negative progress* 
D. stagnant progress

10 dari 10 soal

Berikut merupakan nilai-nilai dasar pengembangan pendidikan inklusif di Madrasah kecuali 

A. Pendidikan inklusif di madrasah dibangun dalam perspektif ibadah berdimensi ukhrowi 
B. Akhlak di atas ilmu pengetahuan 
C. Penyandang Disablitas merupakan satu-satunya sumber belajar bagi warga madrasah*
D. Hubungan guru dan peserta didik diikat dengan mahabbah fillah

Baca juga: Jawaban Modul 3.11 Pengelolaan & Pengembangan Pendidikan Inklusif pada Madrasah, Pintar Kemenag

Baca juga: Jawaban Modul 3.13 Pembelajaran dalam Setting Kelas lnklusif - Bagian 3 & 4, Pintar Kemenag 2025

Baca juga: Kunci Jawaban Pintar Kemenag 2025 Terbaru, Modul 3.4 Penggunaan AI dalam Visualisasi Data, Skor 100

#CATATAN: Tanda bintang (*) yang terdapat pada pilihan ganda adalah kunci jawabannya.

Ikuti dan bergabung disaluran WhatsApp Tribunsumsel

Baca artikel dan berita lainnya di google news