Soal dan Jawaban 3.2 Kompetensi Literasi Guru SD dalam Perdirjen GTK No. 0340/2022

A. Mencari benda di sekitar yang berawalan dengan huruf a, b, k dan m

B. Mengenali huruf dari kata-kata yang menantang

C. Menghitung jumlah huruf dengan bertepuk tangan

D. Mengenali suku-suku kata sebagai bagian dari kata bermakna

Jawaban: A. Mencari benda di sekitar yang berawalan dengan huruf a, b, k dan m

5. Berikut ini adalah pernyataan yang tidak tepat dari kompetensi literasi pada aspek pembelajaran dan asesmen literasi dari guru tahap cakap, yaitu?

A. Guru sudah dapat mengintegrasikan strategi yang dirancangnya secara eksplisit sesuai dengan materi ajar

B. Guru dapat melakukan penanganan khusus terhadap peserta didik sesuai profil kemampuan baca dan tulisnya

C. Guru mulai melakukan pemetaan kemampuan membaca dan menulis

D. Guru mengembangkan rancangan dan melaksanakan asesmen untuk meningkatkan kecakapan literasi peserta didik secara berkala

Jawaban: C. Guru mulai melakukan pemetaan kemampuan membaca dan menulis

6. Kita tidak perlu menyusun jadwal khusus untuk murid untuk kegiatan membaca dan mengeksplorasi buku bacaan fiksi dan nonfiksi untuk meningkatkan kemampuan literasinya.

Semua murid dapat belajar tanpa waktu yang ditentukan. Pernyataan di atas adalah?

A. Benar
B. Salah

Jawaban: B. Salah

7. Satu hal yang saya akan lakukan untuk meningkatkan pembelajaran literasi di kelas saya adalah?

Jawaban: Mengembangkan rancangan dan melaksanakan asesmen secara berkala.

Baca juga: Soal dan Jawaban 3.1 Penguatan Literasi dalam Kurikulum Merdeka, Pintar Kemenag 2025

Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.13 Keterampilan Membaca Pemahaman, Pelatihan Pintar Kemenag 2025