Setelah Membaca Tulisan Ki Hadjar Dewantara Tentang Sistem Trisentra Mari Melakukan Refleksi

TRIBUNSUMSEL.COM - Setelah membaca tulisan Ki Hadjar Dewantara tentang Sistem Trisentra mari melakukan refleksi sesuai dengan konteks sekolah masing-masing.

Pertanyaan di atas terdapat pada Cerita Reflektif Modul 2 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai Topik materi Penguatan Budi Pekerti melalui Tri Sentra Pendidikan.

Dalam tugas tersebut, terdapat 3 pertanyaan yang harus dijawab oleh peserta PPG dalam jabatan.

Berikut soal lengkap dan kunci jawabannya.

"Setelah membaca tulisan Ki Hadjar Dewantara tentang Sistem Trisentra mari melakukan refleksi sesuai dengan konteks sekolah masing-masing. (1) Bagaimana pola hubungan antar pusat pendidikan dalam konteks sekolah Bapak/Ibu? (2) Bagaimana memastikan bahwa trisentra pendidikan di sekolah Bapak/Ibu memiliki visi dan misi yang sama? (3) Apa yang dapat dilakukan agar tercipta kerjasama yang harmonis antara ke-3 pusat pendidikan?"

JAWABAN 1

1. Di sekolah saya, hubungan antara pusat pendidikan sekolah, keluarga, dan masyarakat adalah kolaboratif, dengan komunikasi yang terbuka dan saling mendukung dalam proses belajar siswa.

2. Untuk memastikan Trisentra pendidikan memiliki visi dan misi yang sama, kami mengadakan pertemuan rutin dan workshop untuk menyamakan pemahaman serta tujuan pendidikan di antara semua pihak.

3. Agar tercipta kerjasama yang harmonis, kami mengadakan kegiatan bersama seperti pelatihan untuk orang tua dan program komunitas, yang melibatkan semua pihak agar merasa terlibat dan memiliki tanggung jawab

JAWABAN 2 [Alternatif]

1. Pola hubungan antar pusat pendidikan di sekolah saya terwujud melalui kerjasama antar guru, tenaga kependidikan, dan siswa.
Berkolaborasi dalam perencanaan pembelajaran, pelaksanaan kegiatan belajar mengajar, serta adanya wadah komunikasi dan koordinasi antar guru, seperti MGMP (Musyawarah Guru Mata Pelajaran) atau KKG (Kelompok Kerja Guru) untuk menjaga keselarasan visi dan misi pendidikan.

2. Cara memastikan trisentra pendidikan di sekolah saya memiliki visi dan misi yang sama adalah dengan melakukan sosialisasi baik itu secara langsung melalui rapat wali murid atau dengan melalui sosial media. Selain itu guru atau warga sekolah mengintegrasikan visi misi sekolah dengan semua kegiatan sekolah

3. Hal yang dapat dilakukan agar terciptanya kerja sama yang harmonis antara ke-3 pusat pendidikan itu adalah dengan selalu menjalin hubungan baik dan berkomunikasi secara terbuka antara sekolah, orang tua dan masyarakat. Berikut dengan Melibatkan orang tua dan masyarakat dalam kegiatan sekolah seperti kegiatan keagamaan, sosial, olahraga dan lain sebagainya.

JAWABAN 3 [Alternatif]

1. Pola hubungan antar pusat pendidikan (keluarga, sekolah, dan masyarakat) seharusnya kolaboratit, dengan komunikasi sinergis antar semua pihak.

2. Memastikan Visi dan Misi yang Sama dengan mengkoordinasi dan Kesepahaman, berkomunikasi secara terus-menerus, menerapan Konsep Tri Pusat Pendidikan dan Guru, orang tua, dan komite sekolah memiliki peran penting dalam memastikan bahwa semua pihak memiliki pemahaman yang sama tentang visi dan misi pendidikan. Menciptakan Kerjasama Harmonis:

3. Komunikasi yang efektif dan antara semua pihak adalah kunci untuk menciptakan kerjasama yang harmonis dan saling Menghargai juga Keterlibatan aktif dari semua pihak dalam keglatan sekolah dan kegiatan di lingkungan masyarakat dapat membantu menciptakan rasa memiliki dan tanggung jawab bersama terhadap pendidikan anak.

Baca juga: Jawaban Soal: Apakah Tujuan Bapak/Ibu Menjadi Guru Sudah Tercapai? Modul 2 FPPN PPG 2025 Tahap 3

Baca juga: Apa yang Dimaksud dengan Pendidikan Nilai dalam Konteks Pendidikan Nasional? Pemahaman Modul 2 FPPN

Baca juga: Jawaban Soal: Apa yang Dimaksud dengan Azas Konsentris dalam Menyikapi Keberagaman, Modul 2 FPPN

Ikuti dan bergabung disaluran WhatsApp Tribunsumsel

Baca artikel dan berita menarik lainnya di google news