c. Membuat daftar pengalaman dan pencapaian yang telah diperoleh guru dari pembelajaran yang telah berhasil membuat anak menjadi kreatif.
D. JABARKAN RENCANA (J)
PERTANYAAN:
4. a. Bagaimana respon murid dan apa hasil dari pembelajaran dengan media yang menarik dan menyenangkan murid ?
b. Apa langkah perubahan yang dapat dilakukan untuk meningkatkan kreativitas siswa di kelas?
TINDAKAN
Membuat daftar pertanyaan untuk mengetahui tentang
- Apa saja sikap yang menunjukkan siswa menjadi aktif dan kreatif dalam proses pembelajaran?
- Apa saja pola pikir yang menunjukan kreatifitas?
E. ATUR EKSEKUSI
PERTANYAAN:
- Siapakah yang dapat mengarahkan dan memantau guru dalam menerapkan dan mengembangkan pembelajaran yang dapat meningkatkan kreativitas siswa?
- Apa saja media pembelajaran yang disiapkan untuk menciptakan suasana belajar yang kondusif, menarik dan menyenangkan ?
- Siapakah yang dapat menyelaraskan interaksi setiap orang agar dapat bersama sama menciptakan masa depan yang diharapkan?
- Bagaimana cara mendesain pola komunikasi dan pengelolaan rutinitas kegiatan pembelajaran?
TINDAKAN PENYELIDIKAN
Menyusun siapa saja tim kerja agar program pembelajaran dapat lebih baik dan sesuai harapan.
**
Artikel lainnya di google news.
Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.