Jawaban, Modul 3.7 ldentifikasi Asesmen dan Profil Peserta Didik Berkebutuhan Khusus - Bagian 2

Asesmen pada peserta didik berkebutuhan khusus bertujuan untuk:

A. Menentukan kelas yang sesuai
B. Mengukur IQ siswa
C. Mengetahui kekuatan dan kelemahan siswa
D. Menentukan program ekstrakurikuler yang cocok

Jawaban: C

Soal 4

Pembuatan Profil Peserta Didik Berkebutuhan Khusus penting untuk:

A. Menilai prestasi akademik siswa
B. Menyusun rencana intervensi yang tepat
C. Menentukan tim pengajar
D. Menghitung jumlah siswa berkebutuhan khusus

Jawaban: B

Soal 5

Dalam konteks pendidikan inklusif, guru diharapkan untuk:

A. Fokus pada siswa dengan nilai tertinggi
B. Menyediakan pembelajaran yang sesuai dengan kebutuhan semua siswa
C. Mengajarkan kurikulum standar tanpa modifikasi
D. Hanya berinteraksi dengan siswa tanpa kebutuhan khusus

Jawaban: B

Soal 6

Tujuan utama dari identifikasi peserta didik berkebutuhan khusus adalah untuk: A. Mengukur kemampuan akademik siswa
B. Menentukan kebutuhan pendidikan khusus
C. Menyusun jadwal harian siswa
D. Memilih buku teks yang tepat

Jawaban: B

Soal 7