PPG

Jawaban Reflektif, Koneksikan Permasalahan Ali dengan Konsep-konsep yang Telah Dipelajari Sebelumnya

Jawaban cerita reflektif, Koneksikan permasalahan Ali dengan konsep-konsep yang telah dipelajari sebelumnya mengenai peran guru

Editor: Abu Hurairah
ppg.kemdikbud.go.id/Kolase Tribunsumsel
LATIHAN PEMAHAMAN MODUL 3 - Jawaban cerita reflektif, "Koneksikan permasalahan Ali dengan konsep-konsep yang telah dipelajari sebelumnya mengenai peran guru, konsep Catur Pusat Pendidikan, dan Pendidikan yang menyesuaikan dengan Kodrat Alam dan Kodrat Zaman. Susunlah rencana aksi dan rancangan pembelajaran untuk Ali. Diskusikan rencana yang dibuat dengan teman sejawat, mintalah masukan dari teman sejawat untuk merancang pembelajaran yang tepat. Catatlah semua masukan dan sempurnakan rencana yang telah dibuat." 

(2) Libatkan teman sebaya sebagai tutor sebaya.

(3) Beri tugas berbasis proyek yang membangun rasa percaya diri.

Penyempurnaan:

Integrasikan masukan tersebut ke dalam jadwal pembelajaran dan sistem evaluasi, pastikan pembelajaran terasa inklusif dan bermakna bagi Ali.

Contoh Jawaban Kedua

Koneksi Permasalahan Ali dengan Konsep Pendidikan:

Perubahan lingkungan dan cuaca menjadi tantangan bagi Ali. Sesuai konsep Kodrat Alam, guru dan lingkungan sekolah harus membantu Ali beradaptasi. Dari Kodrat Zaman, Ali yang aktif dan sosial di masa digital perlu diberi ruang aktualisasi. Peran guru sangat penting dalam memfasilitasi transisi ini. Melalui Catur Pusat Pendidikan (keluarga, sekolah, masyarakat, dan peserta didik), sinergi perlu dibangun untuk mendukung Ali.

Rencana Aksi:

  • Membangun komunikasi intensif dengan Ali secara personal.
  • Melibatkan ibu Ali dan guru BK dalam konseling ringan yang berfokus pada penguatan diri dan semangat baru.
  • Mengarahkan Ali untuk terlibat kembali dalam ekstrakurikuler, misalnya sebagai mentor junior futsal atau pembuat konten olahraga sekolah.

Rancangan Pembelajaran:

  • Gunakan metode project-based learning dengan tema lokal, misalnya membuat kampanye video tentang pentingnya olahraga di wilayah pesisir.
  • Libatkan siswa dalam kerja kelompok heterogen agar Ali bisa membentuk relasi baru.
  • Sisipkan tugas reflektif tentang adaptasi terhadap perubahan dalam mata pelajaran Bahasa Indonesia atau PPKn.

Masukan Teman Sejawat:

  • Buat program orientasi siswa pindahan yang melibatkan OSIS dan ekskul.
  • Ali diberikan peran dalam kegiatan sekolah agar merasa dibutuhkan.

Disclaimer: Contoh jawaban ini hanya sebagai referensi bagi guru yang mengikuti PPG 2025 untuk mengerjakan di Ruang GTK.

Baca juga: Jawaban, Dalam Mendampingi Murid Secara Utuh dan Menyeluruh, Maka Pendidikan Hendaknya Kontekstual

Baca juga: Jawaban, Setelah Membaca Tulisan Ki Hajar Dewantara Tentang Sistem Trisentra, Reflektif Modul 3 PPG

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved