Contoh Jurnal Modul 1 PPG 2025 PGSD Umum, Pembelajaran Berdiferensiasi, Tersedia PDF

Rancangan Pembelajaran  Berdiferensiasi

Awal Pembelajaran

 - Mempersiapkan suasana suasana belajar belajar yang nyaman dan
menyenangkan
- Berdoa sebelum sebelum memulai pelajaran
- Melakukan asesmen awal dengan memberikan pertanyaan pemantik terkait materi yang akan diajarkan.
 - Guru menyampaikan tujuan pembelajaran dari materi  yang akan disampaikan.

Inti Pembelajaran

- Kegiatan literasi
- Diskusi dengan peserta peserta didik mengenai materi pelajaran yang akan disampaikan 
- Berdiskusi bersama peserta didik mengenai materi yang ada pada buku siswa   
- Siswa membentuk membentuk kelompok 
- Dengan arahan guru, siswa melakukan kegiatan percobaan sederhana dalam kelompok
- Mendiskusikan hasil percobaan 

Akhir Pembelajaran

- Siswa diminta menyimpulkan hasil belajar
- Guru melakukan melakukan refleksi hasil belajar
- Guru menutup menutup kegiatan pembelajaran 
- Berdoa sebelum sebelum pulang.

DOKUMENTASI KEGIATAN PEMBELAJARAN BERDIFERENSIASI DI KELAS

UMPAN BALIK

Teman Sejawat

• Nurul Matwiyah, S.Pd.Si

Pembelajaran berdiferensiasi membantu peserta didik untuk menggali potensi dirinya

• Fitri Handayani, S.Pd.

Pembelajaran berdiferensiasi mampu meningkatkan motivasi peserta didik dalam belajar

• Siswa

Belajarnya seru dan menyenangkan
Membuatku bersemangat untuk belajar.
Senang sekali belajar hari ini

REFLEKSI

Menerapkan pembelajaran dengan pendekatan diferensiasi merupakan langkah yang efektif untuk mencapai tujuan pembelajaran. Dengan menerapkan pembelajaran berdiferensiasi di kelas,
memberikan dampak positif bagi peserta didik dalam menerima materi pelajaran.