Kunci Jawaban Refleksi Topik 1 PPG 2025, Bagaimana Prinsip UBD Dapat Membantu Merancang Pembelajaran

1) Apa yang dimaksud dengan sumber daya alam?
2) Sebutkan dua jenis sumber daya alam berdasarkan sifatnya!
3) Sebutkan 5 contoh sumber daya alam yang dapat diperbaharui?

3. Mengembangkan kegiatan pembelajaran.

Saya akan mengembangkan aktivitas pembelajaran yang mendukung pencapaian tujuan pembelajaran.

Aktivitas ini akan bervariasi dan disesuaikan dengan kebutuhan murid, termasuk pendekatan teaching at the right level untuk memastikan setiap murid mendapatkan pengalaman belajar yang sesuai.

a. Pendahuluan

1) Peserta didik diberikan salam oleh guru.
2) Peserta didik berdoa berdasarkan kepercayaan masing-masing.
3) Peserta didik diberi pertanyaan kabar dan dicek kehadiranya.
4) Peserta didik bermain dan menyanyikan lagu Nasional "Maju Tak Gentar".
5) Peserta didik diberikan asesmen awal tentang SDA terbarukan dan tak
terbarukan.
6) Peserta didik diberikan penjelasan tentang tujuan pembelajaran yang akan dicapai.
7) Guru melakukan apersepsi materi sebelumnya dan mengaitkan dengan
materi yang akan dipelajari.

b. Kegiatan Inti

1) Peserta didik memperhatikan tayangan video tentang pemanfaatan SDA
2) Peserta didik dibagi menjadi 3 kelompok berdasarkan tingkat kognitifnya
(kognitif rendah, sedang, dan tinggi).
3) Peserta didik diberikan LKPD oleh guru berdasarkan tingkat kognitifnya. 
a) Kemampuan 1 "Menjodohkan SDA" (Tingkat kognitif rendah).
b) Kemampuan 2 "Analisis manfaat SDA" (Tingkat kognitif sedang).
c) Kemampuan 3 "Lengkapi Teks Rumpang" (Tingkat kognitif tinggi).
4) Masing-masing kelompok dipersilahkan untuk presentasi secara
bergantian.
5) Peserta didik dan guru memberikan tanggapan terkait hasil pekerjaan
peserta didik.

c. Penutup

1) Peserta didik bersama dengan guru mengulas kembali kegiatan yang sudah dilakukan.
2) Peserta didik mengerjakan asesmen sumatif.
3) Peserta didik dan guru melakukan refleksi pembelajaran.
4) Peserta didik bersama dengan guru membuat kesimpulan dari apa yang
sudah dipelajari hari ini dan dicatat dipapan tulis.
3) Salah satu peserta didik memimpin do a selesai pelajaran.

SOAL 3: Dokumentasi (Jika Perlu)

SOAL 5: Umpan Balik 

Berisi tanggapan dari rekan guru terkait rancangan pembelajaran berbasis UbD yang dirancang atau yang telah kakak praktikkan

====

*) Disclaimer:

Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Guru Penggerak Peserta PPG 2025 Daljab. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.

Demikian Kunci Jawaban Refleksi Topik 1 PPG 2025, Bagaimana Prinsip UBD Dapat Membantu Merancang Pembelajaran.

Baca juga: Contoh Soal Latihan Pemahaman Modul 1 Topik 1 Pelatihan PPG Daljab 2025 Lengkap Kunci Jawabannya

Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google news

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.com