Kunci Jawaban 3.6 Pembelajaran dan Asesmen pada Kurikulum Madrasah, IKM Versi KMA 450/2024 Pengawas

3 dari 10 soal 

Pernyataan berikut yang sesuai dengan penentuan kenaikan kelas peserta didik adalah 

A. Tidak naik kelas merupakan keputusan terakhir dilakukan madrasah berdasarkan banyaknya tujuan pembelajaran yang tidak tercapai dan pertimbangan sikap peserta didik 
B. Semua peserta didik dalam kurikulum merdeka tidak mengenal tinggal kelas dan harus naik semua 
C. Dalam kondisi tertentu siswa diperbolehkan tidak naik kelas tergantung persetujuan orang tua peserta didik 
D. Dalam satu fase pembelajaran peserta didik harus naik kelas dengan catatan pendidik memberikan catatan kepada pendidik jenjang kelas berikutnya

Jawaban: A. Tidak naik kelas merupakan keputusan terakhir dilakukan madrasah berdasarkan banyaknya tujuan pembelajaran yang tidak tercapai dan pertimbangan sikap peserta didik 

4 dari 10 soal 

Dalam upaya menghasilkan pembelajaran yang efektif diperlukan perencanaan yang. Tujuan utama penyusunan perencanaan pembelajaran adalah 

A Membantu siswa belajar mandiri 
B Membuat siswa lebih kreatif 
C Mengarahkan siswa untuk mencapai kompetensi 
D. Meningkatkan kemampuan teknologi siswa

Jawaban: C Mengarahkan siswa untuk mencapai kompetensi 

5 dari 10 soal 

Dalam pelaksanaan pembelajaran, pendekatan yang mengedepankan keaktifan siswa disebut 

A. Pendekatan teacher-centered 
B. Pendekatan inquiry-based learning 
C. Pendekatan probiern-based learning 
D. Pendekatan student-centered learning

Jawaban: D. Pendekatan student-centered learning

6 dari 10 soal 

Seorang guru menerapkan model pembelajaran kooperatif di kelas. Apa manfaat utama dari penerapan model ini bagi peserta didik? 

A. Peserta didik lebih fokus pada hafalan dan penerapan materi  
B. Peserta didik belajar secara mandiri tanpa bantuan teman dalam kelompoknya  
C. Peserta didik terlibat dalam proses pembelajaran sesuai dengan kecepatan kelompoknya 
D. Peserta didik dapat bekerja sama dan berbagi pemahaman dengan teman sekelompok