Kunci Jawaban
Kunci Jawaban, Modul 3.6 Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah, Pintar Kemenag 2024 Terbaru
Kunci jawaban, Modul 3.6 Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah, Pintar Kemenag 2024 terbaru, silakan disimak pada artikel berikut.
Penulis: Vanda Rosetiati | Editor: Vanda Rosetiati
TRIBUNSUMSEL.COM - Kunci jawaban, Modul 3.6 Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah, Pintar Kemenag 2024 terbaru silakan disimak pada artikel berikut.
Modul 3.6 Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah, merupakan satu dari enam modul pada Pelatihan Berbagi Cerita Inovasi Madrasah yang diadakan Pusat Informasi Pelatihan dan Pembelajaran (Pintar) Kemenag.
Untuk Pelatihan Angkatan V berlangsung 2 September hingga 6 September 2024.
Berikut ini soal dan Kunci jawaban, Modul 3.6 Penyusunan Rancangan Program Inovasi Madrasah, Pintar Kemenag 2024 dikutip dari laman gurubak. Soal tersusun acak, karena itu diharapkan teliti saat menjawab soal.
1. Dalam mengembangkan sebuah inovasi, ada beberapa tahapan pengembangan ilmu pengetahuan menurut Herbert G Hicks, yaitu .....
A. Akumulasi, proses inkubasi, idea dan gagasan, evaluasi
B. Akumulasi, proses inkubasi, idea dan gagasan, evaluasi
C. Logic, idea thinking, problem solving, free association
D. Akumulasi, proses inkubasi, idea dan gagasan, evaluasi
Jawaban:
C. Logic, idea thinking, problem solving, free association
2. Ciri-ciri keberadaan inovasi adalah sebagai berikut, kecuali .....
A. Akuntabel
B. Baru
C. Memiliki tujuan yang jelas
D. Terencana
Jawaban:
A. Akuntabel
3. Salah satu manfaat adanya inovasi dalam sebuah madrasah adalah ....
A. Menjadi terkenal
B. Meningkatkan penghasilan
C. Nilai madrasah menurun
D. Meningkatkan produktivitas madrasah
Jawaban:
D. Meningkatkan produktivitas madrasah
4. Dalam menciptakan inovasi madrasah ada beberapa hal yang perlu diperhatikan seperti .....
A. Keterlibatan stakeholder dalam komite
B. Keterlibatan masyarakat
C. Keterlibatan komite dalam erkam
D. Keterlibatan stakeholder dalam penyusunan RPM
Jawaban:
D. Keterlibatan stakeholder dalam penyusunan RPM
5. Sesuatu yang baru dan berbeda dari yang lain serta menjadi icon dari madrasah tersebut merupakan ciri inovasi dari ....
A. Terencana
B. Memiliki tujuan yang jelas
C. Baru
D. Khas
Jawaban:
D. Khas
Baca juga: Kunci Jawaban, Modul 3.1 Manajemen Berbasis Madrasah, Pelatihan Inovasi Madrasah Pintar Kemenag 2024
Baca juga: Kunci Jawaban, Modul 3.3 Analisis 8 Standar Nasional Pendidikan Best Practice, Pintar Kemenag 2024
6. Salah satu tokoh pengembangan tahapan dalam mengembangkan inovasi yaitu .....
A. Arikunto
B. Kuratka dan Hodgetts
C. Tim Madrasah
D. Hedry dan Hicks
Kunci Jawaban Guru
Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Modul 3.6 Penyusunan Rancangan Progr
Pelatihan Berbagi Cerita Inovasi Madrasah
Pintar Kemenag 2024
Tribunsumsel.com
40 Latihan Soal Bahasa Indonesia Kelas 2 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 dan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Latihan Soal Bahasa Inggris Kelas 3 SD Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 dan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
40 Latihan Soal UTS Sosiologi Kelas 10 Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 dan Kunci Jawabannya |
![]() |
---|
15 Contoh Soal UTS PTS Bahasa Indonesia Kelas 12 Semester 1 Kurikulum Merdeka 2025 dan Kunci Jawaban |
![]() |
---|
Jawaban Soal Informatika Kelas 7 Halaman 95 Kurikulum Merdeka: Pak Jepret dan CCTV |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.