Contoh Koneksi Antar Materi Modul 1.4 PDF, Filosofi KHD, Kunci Jawaban Soal PMM 2024

2. Nilai Kebajikan & Keyakinan Kelas

Tujuan ini mengacu pada Senior- Architect nilai nilai atau 1. Disiplin Positif prinsip mulia yang dianut seseorang Disiplin positif merupakan pendekatan 3. Posisi Kontrol mendidik anak Pemberi untuk hukuman melakukan Pembuat rasa kontrol diri dan bersalah pembentukan Teman kepercayaan diri Pemantau Manager

4. Kebutuhan Dasar Manusia

Bertahan hidup Kasih sayang & rasa diterima Penguasaan Kebebasan Kesenangan 5. Segitiga Restitusi

Menstabilkan identitas Validasi tindakan yang salah Menanyakan keyakinan

Perubahan apa yang terjadi pada cara berpikir Anda dalam menciptakan budaya positif di kelas maupun sekolah Anda setelah mempelajari modul ini?

Setelah mempelajari modul ini, saya lebih mampu menahan emosi ketika menghadapi siswa yang melakukan indisipliner.

Saya mencoba memposisikan diri saya pada posisi mereka dengan memahami motivasi yang timbul dan mendorongnya serta mengubah perilaku tersebut menjadi budaya positif

Dalam melakukan posisi kontrol sebagai Pengalaman seperti manager, terkadang sikap saya apakah yang pernah berbenturan dengan rekan guru lain Anda alami terkait yang merasa bahwa posisi Penghukum penerapan konsepadalah langkah yang paling jitu dalam konsep inti dalam modul membentuk budaya disiplin positif, Budaya Positif baik di sehingga saya harus melangkah lebih lingkup kelas maupun hati - hati dan memberi contoh terlebih sekolah Anda? dahulu kepada rekan - rekan guru dalam menerapkan posisi kontrol sebagai manager.

Bagaimanakah perasaan Anda ketika mengalami hal-hal tersebut?

Saya merasa tertangtang untuk mengimplementasikan posisi kontrol sebagai seorang manager dalam melakukan segitiga restitusi, karena dengan menerapkan diri sebagai manager, guru memberikan kesempatan kepada murid untuk mempertanggungjawabkan perilaku dan mendukung murid dalam menemukan solusi atas permasalahan yang telah dilakukan.

Hal baik yang sudah ada di lingkungan kelas dan sekolah saya adalah Disiplin positif, Nilai kebajikan dan keyakinan Menurut Anda, terkait kelas yang dibangun bersama dengan pengalaman dalam berpihak pada murid. penerapan konsep

konsep tersebut, hal apa Adapun yang perlu diperbaiki adalah sajakah yang sudah baik? posisi kontrol seorang guru yang Adakah yang perlu selama ini cenderung sebagai diperbaiki? Penghukum dan Pembuat rasa bersalah menuju posisi kontrol sebagai Manager

Sebelum mempelajari modul ini, ketika berinteraksi dengan murid, berdasarkan 5 posisi kontrol, posisi manakah yang paling sering Anda pakai, dan bagaimana perasaan Anda saat itu? Setelah mempelajari modul ini, posisi apa yang Anda pakai, dan bagaimana perasaan Anda sekarang? Apa perbedaannya?

Sebelumnya, saya sering menggunakan posisi kontrol sebagai Teman dan Pemantau. Saat itu, saya merasa sudah benar dengan tindakan yang saya berikan kepada murid saya walaupun hasilnya kurang memuaskan. Setelah mempelajari modul ini, saya mencoba posisi kontrol sebagai manager. Saya merasa senang saat murid saya mampu mengatasi masalahnya dan menunjukkan rasa tanggung jawabnya saat memperbaiki kesalahannya.