Jawaban, Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 110 Kurikulum Merdeka, Informasi dalam Poster

TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut ini adalah soal dan kunci jawaban Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Halaman 110 Kurikulum Merdeka, Kegiatan 3 yang bisa siswa gunakan sebagai panduan pembelajaran mandiri.

=======

Buku Bahasa Indonesia Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka

>> Halaman 110

Kegiatan 3: Menganalisis dan Menilai Desain Poster

1. Informasi apa yang kalian peroleh dari sepasang poster tersebut?

Jawaban: 

Sederhana dan menarik. Isi yang disajikan cukup informatif dan jelas. Sayangnya tidak ada judul infografiknya.

2. Apakah tata letaknya membuat poster tersebut sudah menarik untuk dibaca?

Jawaban:

Secara umum, kedua poster sederhana, isi disajikan cukup informatif, dan jelas. Penggunaan angka besar dengan warna merah juga menarik perhatian dan membantu membaca urutan dengan mudah. 

Tetapi sayangnya, tidak ada judul infografiknya, terlalu banyak teks, dan desain kurang menarik karena didominasi oleh teks. Jarak antar poin juga terlalu rapat, lebih baik jika ada ruang.

3. Pendapat mengenai tidak banyaknya warna yang terpakai.

Jawaban:

Kedua poster memang tidak banyak warna, hanya menggunakan warna merah dan putih serta gradasinya. Ini bisa menjadi pilihan yang bagus karena warna cukup mendukung dengan penggunaan teks yang sudah cukup penuh. Sepertinya memang poster difokuskan pada teks informasi.

4. Judul yang tepat untuk poster tersebut.

Jawaban:

Poster dapat menggunakan judul “Cara Berhemat dan Berinvestasi” atau “Langkah Bijak Wujudkan Keuangan Sehat”.

*)Disclaimer: Kunci jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua atau wali untuk memandu proses belajar anak.

________

Baca artikel kunci jawaban lainnya disini.

(Tribunsumsel.com/Putri Kusuma Rinjani)

****

Artikel lainnya di google news.

Ikuti dan bergabung disaluran WhatsApp Tribunsumsel.