Kunci Jawaban
Apa Saja Upaya yang Akan Anda Lakukan Untuk Mempelajari Target Perilaku? Jawaban Ruang GTK 2025
Apa saja upaya yang akan Anda Lakukan Untuk Mempelajari Target Perilaku? Jawaban refleksi guru di platform Ruang GTK 2025.
Penulis: Vanda Rosetiati | Editor: Vanda Rosetiati
TRIBUNSUMSEL.COM - Apa saja upaya yang akan Anda Lakukan Untuk Mempelajari Target Perilaku? Soal dan jawaban selengkapnya silakan disimak pada artikel berikut.
Pertanyaan Apa saja upaya yang akan Anda lakukan...., muncul saat Bapak/Ibu Guru mengisi Dokumen Refleksi setelah observasi kelas pada kegiatan Pengelolaan Kinerja Periode 2025 di platform Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK) 2025.
Jawaban disampaikan dalam bentuk uraian.
Berikut ini selengkapnya soal dan kunci jawaban diolah dari sejumlah sumber scribd diakses, Senin, 17 November 2025.
________
SOAL:
Apa saja upaya yang akan anda lakukan untuk mempelajari target perilaku?
KUNCI JAWABAN
1. Mengidentifikasi perilaku sesuai dengan kebutuhan
Upaya pertama yang perlu dilakukan oleh guru dalam mempelajari target perilaku peserta didik adalah mengidentifikasi perilaku sesuai dengan kebutuhan.
Guru harus memperhatikan perilaku peserta didik dengan cara melakukan observasi, analisis, dan berinteraksi langsung dengan mereka.
Dengan begitu, guru dapat memperoleh gambaran perilaku masing-masing peserta didik.
Ketika melakukan observasi, guru juga harus aktif mengamati setiap perilaku peserta didik selama proses pembelajaran.
Gaya komunikasi dan cara mereka dalam menyelesaikan tugas juga harus diamati dengan seksama.
Guru perlu berkomunikasi langsung dengan peserta didik untuk mengetahui gaya komunikasi yang digunakan, kesulitan, kekhawatiran, dan keluhan-keluhan yang mereka alami selama proses pembelajaran.
2. Melakukan kegiatan umpan balik
Kegiatan umpan balik guru merupakan tindakan atau informasi yang diberikan oleh guru untuk memberikan pengetahuan mengenai aspek kinerja atau pemahaman siswa.
Salah satu umpan balik dalam mempelajari target perilaku adalah dengan memberikan respon positif atas kinerja para peserta didik.
Guru diharapkan dapat membangun respon yang konstruktif dengan peserta didik, baik secara personal maupun keseluruhan.
Tujuannya agar mereka dapat memahami apa saja perilaku yang salah dan benar.
Kemudian, guru dapat memberikan arahan atau melakukan tindakan-tindakan perbaikan jika ada hal yang dianggap kurang sesuai.
3. Melakukan perencanaan kinerja yang baik
Membuat perencanaan kinerja yang baik adalah salah satu upaya dalam mempelajari target perilaku agar hasilnya sesuai harapan.
Guru perlu melakukan analisa kebutuhan kelas secara menyeluruh, salah satunya adalah dengan memperhatikan karakter siswa, tingkat pemahaman, dan tantangannya.
Selain itu, guru diharapkan dapat menentukan tujuan pembelajaran yang efektif agar. pembelajaran dapat terukur, relevan, spesifik, dan terbatas waktu.
Hal ini dapat digunakan sebagai pedoman konkret dalam menilai perilaku siswa.
Melakukan identifikasi indikator perilaku siswa juga hal yang perlu dilakukan. Indikator ini nantinya harus terus diamati, dipantau, dan diobservasi agar perilaku siswa mengalami perbaikan seiring berjalannya waktu.
= Alternatif Kunci Jawaban (2) =
1. Observasi Sistematis
Saya akan secara sistematis mengamati perilaku individu tersebut selama interaksi di kelas.
Observasi ini meli ni meliputi bagaimana mereka berpartisipasi dalam diskusi, tanggapan terhadap pertanyaan, interaksi dengan teman sekelas, dan respons terhadap instruksi.
2. Percakapan Personal
Saya akan berusaha untuk berbicara langsung dengan individu tersebut dalam suasana yang santai dan terbuka untuk lebih memahami latar belakang dan kepentingan mereka di dalam kelas, serta untuk membangun hubungan yang lebih baik.
3. Evaluasi Akademik
Saya akan meninjau hasil akademik mereka termasuk nilai ujian, tugas, dan proyek.
Informasi ini dapat memberikan gambaran tentang tingkat tingkat pemahaman dan keterlibatan mereka dalam materi pelajaran.
4. Pertemuan dengan Orang Tua/Wali
Jika diperlukan, say akan mengatur pertemuan dengan orang tua atau wali murid untuk mendapatkan perspektif tambahan tentang perilaku dan motivasi belajar anak mereka di kelas.
5. Penggunaan Alat Bantu
Dalam beberapa beberapa kasus, saya mungkin menggunakan alat bantu seperti kuesioner atau skala evaluasi perilaku untuk memperoleh pemahaman yang lebih terstruktur tentang perilaku individu tersebut.
6. Kolaborasi dengan Rekan Kerja
Saya akan berdiskusi dengan rekan kerja, seperti seperti guru lain atau konselor sekolah, untuk mendapatkan wawasan tambahan dan perspektif mereka tentang perilaku siswa tersebut.
7. Menggunakan Data Historis
Saya akan meninjau catatan historis siswa, seperti catatan disiplin atau riwayat perkembangan akademik mereka, untuk melihat tren perilaku yang mungkin berpengaruh pada kinerja mereka di kelas.
= Alternatif Kunci Jawaban (3) =
1. Menyusun materi presentasi secara logis & terstruktur, dengan alur yang mudah dipahami
2. Menggunakan bahasa yang mudah dimengerti dalam me mudah dimengerti dalam menjelaskan istilah kompleks njelaskan istilah kompleks
3. Menyediakan kesempatan audiens memberikan komentar/pertanyaan (dialog dua arah)
4. Kegiatan Sosialisasi dan diskusi bulanan guru dan kepala sekolah di ruang guru pukul 13.00 setelah guru selesai mengajar.
===
*) Disclaimer:
Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Guru Penggerak. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.
Demikian ulasan Apa Saja Upaya yang Akan Anda Lakukan Untuk Mempelajari Target Perilaku? Kunci Jawaban GTK 2025.
Baca juga: Kunci Jawaban, 1 Penerapan Untuk Kemajuan Penguasaan Kompetensi, Dokumen Refleksi GTK 2025
Baca juga: Berdasarkan Inspirasi, Apa perubahan Praktik Anda di Ruang Kelas, Jawaban Refleksi Guru GTK 2025
Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google news
Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.com
| Kunci Jawaban, 1 Penerapan Untuk Kemajuan Penguasaan Kompetensi, Dokumen Refleksi GTK 2025 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Inggris Kelas 10 Halaman 113 Kurikulum Merdeka: Lets Answer |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 8 SMP Halaman 92: Fakta dan Opini, Pelajaran Kurikulum Merdeka |
|
|---|
| 25 Contoh Soal UAS Bahasa Inggris Kelas 11 Semester 1 dan Kunci Jawaban, Kurikulum Merdeka TA 2025 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Halaman 121 IPS Kelas 9 SMP Kurikulum Merdeka, Evaluasi Tema 2 Soal Pilihan Ganda |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/Apa-saja-upaya-yang-akan-anda-lakukan-untuk-mempelajari-target-perilaku-GTK-2025.jpg)
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.