Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Penerapan Experiential Learning dalam Pembelajaran

TRIBUNSUMSEL.COM - Inilah kunci jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Materi 4 Penerapan Experiential Learning dalam Pembelajaran Modul PSE Topik 3 PPG 2025 Tahap 3

Terdapat pertanyaan pada Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) Topik 3 Experiential Learning Materi 4 Penerapan Experiential Learning dalam Pembelajaran di Ruang Guru dan Tenaga Kependidikan (GTK).

Kunci jawaban ditujukan bagi bapak/ibu guru yang menjadi peserta program Pendidikan Profesi Guru (PPG) tahun 2025 Tahap 3.

Bagi bapak/ibu guru peserta yang kesulitan mengerjakan tersebut, dapat menggunakan kunci jawaban di bawah ini sebagai referensi.

Berikut kunci jawaban Modul PSE Topik 3 Experiential Learning Materi 4 Penerapan Experiential Learning dalam Pembelajaran di Ruang GTK dalam PPG 2025:

Latihan Pemahaman

Soal 1 dari 1
Belajar adalah proses yang menyeluruh, dalam hal ini meliputi ...

a. Fungsi kognisi, emosi, persepsi dan perilaku

b. Fungsi kognisi dan output

c. Fungsi perilaku, emosi dan adaptasi

d. Fungsi pengalaman

e. Semua jawaban benar

Jawaban: a. Fungsi kognisi, emosi, persepsi dan perilaku

Cerita Reflektif

Bapak dan Ibu Guru, Anda dapat mendemonstrasikan bagaimana menerapkan Pembelajaran Sosial Emosional dengan Metode Experiential Learning!

Kunci Jawaban:

Dalam suatu pembelajaran Pendidikan Pancasila, saya mencoba menerapkan metode Experiential Learning dengan mengintograsikan nilai-nilai sosial emosional. 

Saat membahas topik tentang "Persatuan dalam Keberagaman", saya mengajak murid untuk melakukan simulasi sidang mini perwakilan daerah. Setiap murid menakili sebuah provinsi dan diminta menyuarakan aspirasi dari wilayah yang mereka representasikan, lengkap dengan latar budaya dan nilai-nilai lokal.

Aktivitas ini mendorong mereka untuk memahami perbedaan, mengelola emosi saat berdiskus, dan menunjukkan empati terhadap perspektif teman sekelas. 

Setelah kegiatan berlangsung, kami melakukan sesi refleksi bersama untuk mengenali perasaan mereka salama proses, tantangan yang dihadapi, serta nilai nila kebersamaan yang muncul. 

Dari sini, saya menyadari bahwa Pembelajaran Sosial Emosional dapat menyatu dengan materi pelajaran secara alami melalai metode Experiential Learning. 

Murid tidak hanya memahami konsep persatuan secara teoritis, tetapi juga merasakannya melalui pengalaman langsung yang jauh lebih membekas dan bermakna.

*)Disclaimer: Contoh jawaban ini hanya sebagai referensi bagi guru yang mengikuti PPG 2025 untuk mengerjakan di Ruang GTK.

Baca juga: Jawaban Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Kompetensi Guru dalam Penerapan Experiential Learning

Baca juga: Menurut Anda, Gambaran Penerapan CASEL dalam Pembelajaran Sosial Emosional di Kelas Seperti Apa? PPG