4 Kunci Jawaban Soal: Bapak dan Ibu Guru, Anda Dapat Berkolaborasi dengan Rekan Sejawat dan Guru BK

TRIBUNSUMSEL.COM - Pembelajaran Mandiri PPG Guru Tertentu Tahap 3 Tahun 2025 akan dilaksanakan hingga tanggal 10 November 2025 secara online di Platform Ruang GTK.

Salah satu solah Cerita Reflektif yang akan dibahas dalam Pembelajaran Mandiri adalah "Bapak dan Ibu Guru, Anda dapat berkolaborasi dengan rekan sejawat dan Guru BK dalam mengembangkan kompetensi Pembelajaran Sosial Emosional. Dengan berkolaborasi dan berdiskusi anda dapat meningkatkan pemahaman anda terhadap pembelajaran sosial emosional dan membantu mengembangkan kemampuan sosial emosional diri dan peserta didik..."

Soal tersebut merupakan bagian dari pembelajaran Modul 1 PSE Topik 2 Guru Sebagai Teladan dengan fokus materi Subtema 3: Kompetensi Guru Sebagai Teladan.

Melansir dari kanal youtube Catatan Mentor ASN (1/10) dan beberapa platform pendidikan, berikut adalah kunci jawaban selengkapnya.

______

Pembelajaran Modul 1 PSE Topik 2 Subtema 2 - Kompetensi Guru Sebagai Teladan

>> Cerita Reflektif

[Pertanyaan:]

Bapak dan Ibu Guru, Anda dapat berkolaborasi dengan rekan sejawat dan Guru BK dalam mengembangkan kompetensi Pembelajaran Sosial Emosional. Dengan berkolaborasi dan berdiskusi anda dapat meningkatkan pemahaman anda terhadap pembelajaran sosial emosional dan membantu mengembangkan kemampuan sosial emosional diri dan peserta didik.

[Kunci Jawbaan:]

#Alternatif Jawaban (1)

Berdiskusi dan berkolaborasi dengan rekan sejawat serta Guru BK dalam mengembangkan kompetensi Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) sangatlah penting. Melalui kolaborasi ini, saya dapat memperdalam pemahaman tentang strategi PSE yang efektif, berbagi pengalaman dalam menghadapi tantangan di kelas, dan menemukan cara-cara inovatif untuk mengintegrasikan PSE ke dalam kurikulum. 

Ini tidak hanya meningkatkan kemampuan sosial emosional saya sebagai pendidik, tetapi juga membantu saya membimbing peserta didik untuk mengembangkan keterampilan penting seperti empati, regulasi diri, dan pengambilan keputusan yang bertanggung jawab, menciptakan lingkungan belajar yang lebih positif dan suportif.

#Alternatif Jawaban (2)

Saya menyakini bahwa guru tidak bisa berjalan sendiri dalam menciptakan lingkungan belajar yang mendukung perkembangan sosial emosional murid. 

Dalam pengalaman saya, kolaborasi dengan rekan sejawat dan guru BK sangat membantu dalam memahami dinamika emosi murid serta cara terbaik untuk meresponsnya secara bijak. 

Kami sering mengadakan diskusi informal setelah jam pelajaran, membahas kejadian kejadian di kelas yang berkaitan dengan emosi murid, seperti konflik antarteman, kecemasan belajar, atau motivasi yang menurun.

Dari diskusi tersebut, saya mendapat banyak perspektif baru, termasuk pendekatan yang lebih empatik dan solutif. Saya pun merasa lebih tenang dan percaya diri dalam menerapkan Pembelajaran Sosial Emosional di kelas.

Kolaborasi ini bukan hanya memperkaya wawasan, tetapi juga mempererat hubungan antar guru. Dengan saling berbagi saya belajar bagaimana menjadi teladan bukan hanya soal sikap personal, tetapi juga tentang bagaimana kita tumbuh bersama sebagai komunitas pendidik yang peduli dan reflektif

#Alternatif Jawaban (3)

Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) tidak dapat berjalan optimal tanpa adanya kolaborasi. Anda dapat bekerja sama dengan rekan sejawat maupun Guru BK untuk merancang dan mengimplementasikan strategi pembelajaran yang menguatkan kompetensi sosial emosional baik bagi peserta didik maupun bagi diri Anda sendiri.

Melalui diskusi rutin, berbagi praktik baik, serta refleksi bersama, kita dapat saling belajar. memahami sudut pandang yang berbeda, dan memperkaya pendekatan dalam menangani dinamika kelas.