Bapak dan Ibu Guru, Bagaimana Menciptakan Sekolah yang Menyenangkan? Modul PSE PPG 2025 Tahap 3

Kunci Jawaban: 

Karena dalam menciptakan iklim sekolah yang menyenangkan bukan hanya dari beberapa pihak saja, tetapi kolaborasi dari semua pihak sekolah. 

Iklim sekolah mempengaruhi perkembangan semua warga sekolah, maka dari itu semua pihak memiliki peran pentingdan ikut andil dalam menciptakan sekolah yang menyenangkan.

Bapak dan ibu guru, apakah masih ada hal yang belum anda pahami ? Anda dapat mendiskusikan dengan rekan sejawat atau dengan tenaga ahli

Kunci Jawaban: 

Saya menyadari bahwa masih banyak hal yang belum saya pahami secara utuh. 

Maka dari itu saya tidak segan bertanya dan mendiskusikan tentang school well-being demi terciptanya pemeblajaran yang lebih bermakna bagi peserta didik dan lingkungan sekolah yang menyenangkan serta dengan berdiskusi bisa menjalin hubungan yang lebih erat lagi.

Belajar adalah proses yang dilalui. Bahkan setelah menjadi guru, kita tetap belajar. Dalam materi ini kita belajar menciptakan lingkungan sekolah yang positif. Bangaiman materi ini terkoneksi dengan topik lain yang sudah anda pelajari.

Kunci Jawaban: 

Menciptakan lingkungan sekolah yang positif adalah hal penting dalam proses belajar. Lingkungan yang positif mendukung pembelajaran yang efektif, pengembangan karakter dan kesejahteraan peserta didik. Casel, PSE dan experiential learning semua ini sangat berkaitan dan menguatkan dalam tercapainya pendidikan yang lebih bermakna dan lebih baik lagi.

Pada bagian ini anda dapat merefleksikan Kembali situasi selama anda mendidik dan kemudian berusaha menciptakan lingkungan positif dikelas dan disekolah

Kunci Jawaban: 

Menciptakan lingkungan positif bukanlah hal yang cepat dalam prosesnya tapi ini merupakan proses berkelanjutan yang terus membuat kita terus berinovasi.