Kunci Jawaban Modul 7.5 Cinta Tanah Air Kurikulum Berbasis Cinta, Pelatihan Pintar Kemenag

Dalam perspektif irfani, budaya lokal dipandang bernilai karena ...

A. Berfungsi sebagai simbol politik masyarakat setempat

B. Memiliki kekuatan untuk menggantikan peran agama

C. Menjadi identitas sosial yang diwariskan turun-temurun

D. Dapat menjadi manifestasi kearidan dan terjalin nilai-nilai ilahi.

Jawaban: D

6 dari 10 soal 

Dalam sebuah eksperimen pendidikan, dua kelompok siswa diberikan materi tentang perjuangan kemerdekaan. Kelompok A diminta menghafal 20 tanggal penting dan nama-nama tokoh dalam kurun waktu 1945-1949. Sementara itu, Kelompok B diajak mendengarkan kisah mendalam tentang seorang kurir surat remaja yang harus menembus hutan dan melewati penjagaan ketat Belanda demi menyampaikan pesan rahasia, di mana siswa diminta membayangkan rasa takut dan keberanian remaja tersebut. 

Berdasarkan teks tersebut, mengapa metode yang diberikan kepada Kelompok B dianggap lebih efektif dalam menumbuhkan identitas nasional? 

A Karena kisah kurir remaja lebih mudah dipahami secara logika dibandingkan urutan kronologis sejarah yang rumit 

B Karena menghafal tanggal dan nama tokoh (aspek kognitif) seringkali membuat siswa merasa jenuh dan cepat lupa. 

C Karena metode cerita tidak membutuhkan waktu yang lama dalam proses pembelajarannya dibandingkan metode instruksi. 

D Karena cerita tersebut mampu menyentuh aspek afektif dan menciptakan empati sehingga siswa merasa menjadi bagian dari sejarah. 

Jawaban: D

7 dari 10 soal