Jawaban Soal IPA Kelas 7 Halaman 163-164 Kurikulum Merdeka: Pertumbuhan Kacang

TRIBUNSUMSEL.COM - Pada buku ilmu pengetahuan alam (IPA) kelas 7 halaman 163-164 kurikulum merdeka, siswa ditugaskan melakukan pengamatan mengenai pertumbuhan kacang.

Selanjutnya, siswa harus menuliskan tahapan pelaksanaan dan proses pertumbuhannya.

Terdapat 5 pertanyaan terkait dengan pengamatan pertumbuhan kacang, yang harus diselesaikan siswa.

Selengkapnya, inilah soal dan kunci jawaban soal IPA kelas 7 halaman 163-164 kurikulum merdeka.

Tanamlah masing-masing tiga biji kacang ke dalam beberapa pot yang berisi kapas. Berikut ini adalah perlakukan untuk setiap pot.

Pot A = kapas kering + disimpan di tempat terang
Pot B = kapas basah + disimpan di tempat terang
Pot C = kapas basah + disimpan di tempat gelap
Pot D = kapas basah + cuka 25 persen + disimpan di tempat terang
Pot E = kapas basah + larutan garam 20 persen + disimpan di tempat terang
Pot F = kapas basah + pupuk urea + disimpan di tempat terang

Amati pertumbuhan kacang tersebut, kemudian catat data pertambahan tinggi tanaman kacang selama 10 hari dalam bentuk tabel.

Jawablah pertanyaan berikut.

1. Apa variabel bebas dan terikat dari percobaan ini?

Jawaban: Variabel bebas dalam percobaan ini adalah perlakuan yang diberikan pada masing-masing pot tanaman, yaitu: Keadaan kapas (kering atau basah), Penyimpanan tempat (terang atau gelap), dan Jenis cairan (cuka 25 % , larutan garam 20 % , atau pupuk urea).

Variabel terikat adalah respons atau hasil dari percobaan ini, yang dapat mencakup pertumbuhan tanaman, kesehatan tanaman, atau parameter lain yang diamati atau diukur dalam pot.

2. Apa hipotesis yang dapat dibuat dari percobaan ini?

Jawaban: Hipotetis yang dapat dibuat dari percobaan ini yaitu Tanaman yang ditanam pada kapas basah akan tumbuh lebih baik daripada yang ditanam pada kapas kering. Dan Tanaman yang disimpan di tempat terang akan tumbuh lebih baik daripada yang disimpan di tempat gelap.

3. Buatlah grafik pertumbuhan kacang untuk setiap perlakuan.

Jawaban: Disesuaikan dengan hasil percobaan siswa. Berikut adalah langkah-langkah umum:
a. Persiapkan Data: Catat data pertumbuhan kacang dari setiap perlakuan pada interval waktu tertentu (misalnya, setiap hari atau setiap beberapa hari). Pisahkan data untuk setiap pot (A, B, C, D, E, F).
b. Buka Program Grafik: Buka program pengolah grafis seperti Microsoft Excel atau Google Sheets.
c. Input Data: Masukkan data pertumbuhan kacang ke dalam kolom-kolom terpisah sesuai dengan perlakuan (Pot A, B, C, D, E, F).
Berikan label pada kolom untuk memudahkan identifikasi.

4. Faktor abiotik apa saja yang berpengaruh terhadap pertumbuhan berdasarkan hasil percobaan?