Adab Seorang Guru Menurut Imam Al Ghazali, Tokoh Pendidikan Islam, tidak Berhenti Belajar dan Sabar

TRIBUNSUMSEL.COM -- Imam Al-Ghazali adalah seorang ulama terkenal dari abad ke-11, memberikan pandangan yang sangat berharga tentang adab seorang guru. 

Al-Ghazali pernah menjadi guru besar (pendidik) yang mengajar di Universitas Nizamiah, Baghdad pada tahun 483/1090 M, oleh Perdana Menteri al-Mulk, meskipun saat itu beliau baru berusia 34 tahun.

Simak artikel-artikel Seputar Islam lainnya, di sini.

Dalam pandangan Imam al-Ghazali seorang pendidik (guru) harus memahami tugas-tugas, adab-adab mendidik, tanda-tanda pendidik yang baik sehingga ia berusaha sekuat tenaga meneladaninya dan dijadikan sebagai acuan untuk mendidik orang lain.

Pendidik juga harus memahami tentang tanda-tanda pendidik yang buruk sehingga ia akan berusaha sekuat mungkin untuk menghindari dan memperbaiki sifat-sifat yang termasuk tanda-tanda pendidik yang kurang baik yang masih ada dalam dirinya.

Dalam satu kutipannya terdapat  nasihat yang sangat baik untuk diterapkan para guru.

"Adab orang alim (guru) adalah tidak berhenti menuntut ilmu, bertindak dengan ilmu, senantiasa bersikap tenang, tidak takabur dalam memerintah atau memanggil seseorang, bersikap lembut terhadap murid, tidak membanggakan diri, mengajukan pertanyaan yang bisa dipahami orang yang lamban berpikirnya, merendah dengan mengatakan, 'Saya tidak tahu,' bersedia menjawab secara ringkas pertanyaan yang diajukan penanya yang kemampuan berpikirnya masih terbatas, menghindari sikap yang tak wajar, mendengar dan menerima argumentasi dari orang lain meskipun ia seorang lawan"

- Imam al-Ghazali.

Dari kutipan tersebut, terdapat 11 Adab Guru menurut Imam Al-Ghazali.

Adab ini tidak hanya relevan bagi para guru, tetapi juga bagi siapa saja yang ingin menjadi pendidik yang baik dan berintegritas.

1. Guru Harus Terus mau Belajar

Guru harus memiliki ketekunan dalam menghadapi tantangan dan rintangan dalam proses pembelajaran. Mereka harus bertekad untuk terus belajar dan meningkatkan kualitas pengajaran mereka. Ketekunan adalah kualitas yang diperlukan untuk menjadi guru yang sukses.

 2. Bertindak dengan bijaksana, dengan ilmu

Guru harus bijaksana, pun dengan ilmu yang dimilikinya.  Bila ingin didengar murid, mau juga mendengar muridnya.

 3.  Tenang dan Sabar

Guru harus memiliki kesabaran yang tinggi dalam menghadapi berbagai tantangan dalam proses pembelajaran. Mereka harus bersedia mengulang materi berkali-kali jika diperlukan dan tidak mudah putus asa dalam membantu siswa yang mengalami kesulitan dalam memahami pelajaran.

4. Rendah Hati
Guru harus memiliki sikap yang rendah hati dan tidak sombong. Mereka harus mampu menerima kritik dan saran dari siswa-siswanya. Sikap yang rendah hati akan membantu guru untuk terus belajar dan berkembang sebagai pendidik yang lebih baik.

5. Lemah Lembut dan Patuh

Guru harus patuh terhadap aturan dan peraturan yang berlaku dalam institusi pendidikan. Mereka harus menjadi contoh yang baik dalam hal disiplin dan tata tertib. Kepatuhan adalah sikap yang penting dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang positif dan produktif.

6. Peduli 
Guru harus peduli terhadap perkembangan dan kesejahteraan siswa-siswanya. Mereka harus mampu mendengarkan dan memahami masalah-masalah yang dihadapi oleh siswa-siswanya. Kepedulian adalah kunci untuk membangun hubungan yang baik antara guru dan siswa.\

7.  Memberikan keteladanan
Guru harus menjadi teladan yang baik bagi siswa-siswanya. Mereka harus mengamalkan nilai-nilai yang mereka ajarkan dan menjalani kehidupan dengan integritas. Keteladanan adalah cara yang paling efektif untuk menginspirasi dan memotivasi siswa-siswi.

8.  Kejujuran
Guru harus selalu jujur dalam memberikan informasi dan penilaian kepada siswa-siswanya. Mereka tidak boleh menipu atau menyembunyikan informasi yang penting. Kejujuran adalah pondasi yang penting dalam proses pendidikan.

9. Kerjasama
Guru harus mampu bekerja sama dengan rekan-rekan mereka dalam tim pengajar. Mereka harus bersedia berbagi ide, pengalaman, dan sumber daya untuk meningkatkan kualitas pembelajaran. Kerjasama adalah kunci untuk mencapai tujuan bersama dalam proses pendidikan.

10. Kesederhanaan
Guru harus hidup dengan sederhana dan tidak terlalu mengedepankan materi dalam kehidupan mereka. Mereka harus mengutamakan nilai-nilai spiritual dan moral dalam menjalani kehidupan sehari-hari. Kesederhanaan adalah nilai yang penting dalam pendidikan Islam.

11. Kepatuhan
Guru harus patuh terhadap aturan dan peraturan yang berlaku dalam institusi pendidikan. Mereka harus menjadi contoh yang baik dalam hal disiplin dan tata tertib. Kepatuhan adalah sikap yang penting dalam menciptakan lingkungan pembelajaran yang positif dan produktif.

11 adab guru menurut Imam Al-Ghazali adalah kesabaran, keadilan, kedermawanan, kerendahan hati, kepedulian, keteladanan, kejujuran, kerjasama, ketekunan, kesederhanaan, dan kepatuhan.

Adab-adab ini adalah prinsip-prinsip yang penting dalam membentuk seorang guru yang baik dan berintegritas. Dengan mengamalkan adab-adab ini, insya Allah kita dapat menjadi pendidik yang inspiratif dan berpengaruh bagi siswa-siswa kita.

Itulah Adab Seorang Guru Menurut Imam Al Ghazali, Tokoh Pendidikan Islam, tidak Berhenti Belajar dan Sabar. Semoga bermanfaat. (lis/berbagai sumber)

Baca juga: Quote Pendidikan dari Ki Hajar Dewantara, Penyemangat untuk Guru di Hari Guru

Baca juga: 5 Prinsip Pengajaran Ki Hajar Dewantara yang Dapat Menjadi Panutan Guru di Hari Guru Nasional

Baca juga: Beda Acara Syukuran dan Selamatan, Berikut Panduan dan Contoh Doa Pembuka dan Penutup Acara

Baca juga: Arti Penting Guru dalam Ayat-ayat Alquran, Diangkat Derajatnya hingga Bermartabat Tinggi