TRIBUNSUMSEL.COM - Kunci jawaban Latihan Pemahaman Modul 3 FPPN Topik 1 Subtema 2 dalam PPG 2025 di Ruang GTK akan disajikan selengkapnya pada artikel kali ini.

Ibu dan Bapak Guru yang ikut dalam Program Pendidikan Profesi Guru atau PPG 2025 di Platform Ruang GTK akan mempelajari ragam Modul Ajar salah satunya Modul 3 Filosofi Pendidikan dan Pendidikan Nilai (FPPN).

Pada pembelajaran Modul 3 Topik 1 tentang Filsafat Pancasila dan Pemikiran Ki Hadjar Dewantara sebagai Landasan Pendidikan Nasional dengan fokus pelajaran Subtema 2: Pendidikan yang Memerdekakan dan Berpihak pada Peserta Didik, Ibu dan Bapak Guru akan menemukan 4 contoh pertanyaan dalam Latihan Pemahaman.

Adapun salah satu pertanyaannya berupa "Apa pengertian 'Manusia Merdeka' menurut Ki Hadjar Dewantara?..."

Dengan adanya kunci jawaban ini, diharapkan dapat membantu Ibu dan Bapak Guru agar lebih mudah saat menyelesaikan tugas yang ada.

Dilansir kanal Youtube Catatan Mentor ASN inilah beberapa referensi jawaban soal Latihan Pemagaman Modul 3 FPPN Topik 1 Subtema 2 dalam PPG 2025 di Ruang GTK.

==========

Materi: Modul 3 FPPN Topik 1 Subtema 2

Latihan Pemahaman 

Soal 1 dari 2

Apa pengertian 'Manusia Merdeka' menurut Ki Hadjar Dewantara?

A. Manusia yang mandiri dan mampu memenuhi kebutuhannya sendiri tanpa bantuan orang lain

B. Manusia yang hidupnya bersandar pada kekuatan dan kehendak sendiri baik lahir maupun natin; tidak bergantung pada ornag lain.

C. Manusia yang mampu membuat keputusan untuk diti sendiri dan orang lain yang ada dalam lingkungan pengaruhnya.

D. Manusia yang dapat memberikan manfaat bagi orang lain, baik manfaat lahir maupun batin.

E. Manusia yang berpendirian teguh dan memiliki prinsip, serta tidak mudah dipengaruhi orang lain.

Kunci Jawaban: B. Manusia yang hidupnya bersandar pada kekuatan dan kehendak sendiri baik lahir maupun natin; tidak bergantung pada ornag lain.

Soal 2 dari 4 

Apa peran pendidik menurut Ki Hadjar Dewantara?

A. Melakukan transfer ilmu pengetahuan dan nilai-nilai kepada peserta didik.

B. Memberikan arahan kepada peserta didik agar tumbuh dan berkembang seoptimal mungkin.

C. Menuntut tumbuh dan hidupnya kekuatan kodrat yang ada pada anak.

D. Mengajarkan nilai-nilai kebaikan pada anak agar sukses di masa depan.

E. Membantu anak menemukan potensi dirinya sendiri.

Jawaban: C. Menuntut tumbuh dan hidupnya kekuatan kodrat yang ada pada anak.

Soal 3 dari 4

Apa peran guru dalam sistem 'among' yang diterapkan di perguruan Taman Siswa?

A. Guru menjadi pengawas siswa yang belajar secara mandiri sesuai jadwal yang telah disepakati bersama.

B. Guru berfungsi sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran yang menyediakan tuntunan, kepedulian dan kasih sayang.

C. Guru memberkan fasilitas pembelajaran yang seusia dengan kebutuhan dan karakter siswa

D. Guru memberikan motivasi dan dukungan kepada siswa untuk dapat belajar secara mandiri

E. Guru berperan sebagai orang tua siswa selama di sekolah sebagai penyedia fasilitas pembelajaran.

Jawaban: B. Guru berfungsi sebagai fasilitator dalam proses pembelajaran yang menyediakan tuntunan, kepedulian dan kasih sayang.

Soal 4 dari 4

Siapakah tokoh-tokoh pendidikan internasional yang mempengaruhu pemikiran Ki Hadjar Dewantara tentang pendidikan?

A. Friederich Froebel dan Maria Montessori
B. Douwess Dekker dan Maria Montessori
C. Rabindranath Tagore dan Douwes Dekker
D. KH Ahmad Dahlan dan Friederich Froenel
E. KH Ahmad Dhalan dan Nyai Ahmad Dahlan

Jawaban: A. Friederich Froebel dan Maria Montessori

__________

(Tribunsumsel.com/Putri Kusuma Rinjani)

*)Disclaimer: Kunci jawaban ini dibuat untuk membantu Ibu/Bapak Guru dalam menyelesaikan tugas PPG 2025 di Ruang GTK.

**

Artikel lainnya di google news.

Ikuti dan bergabung disaluran WhatsApp Tribunsumsel.