b. Melalui penggunaan media audio visual

Cara mempromosikan kode etik guru melalui media audio visual yakni berbentuk video yang akan di bagikan melalui story whatsapp atau telegram, grup whatsapp ataupun facebook serta melalui akun tiktok. Seperti video berupa membuat narasi 11 kode etik guru menjadi sebuah video yang dapat diunggah melalui media social. Alasan dari berupa video yang diunggah di media sosial karena kekuatan media social dalam mempromosikan sesuatu sangatlah luar biasa jangkauannya.

2. Konten promosi yang  dibuat untuk menyampaikan pesan-pesan utama kode etik guru dan contoh pesan yang disampaikan

Konten promosi yang saya buat dalam menyampaikan pesan-pesan kode etik guru dibuat dengan gambar yang menarik, serta menggunakan Bahasa yang komunikatif, edukatif dan inspiratif agar tersampaikan dengan jelas kepada khalayak khususnya kepada para pendidik. Konten tersebut berbentuk media visual dan disebarluaskan melalui media social. Tujuannya agar pesan-pesan utama kode etik dapat dipahami dengan cepat dan mudah diingat. Sehingga konten promosi ini dapat memberikan berbagai manfaat dan dampak positif. Kemudian Contoh bentuk bunyi pesan yang termuat dalam poster “Guru adalah pahlawan tanpa tanda jasa” yang artinya seorang guru sejatinya tanpa pamrih akan mengajari siswanya berbagai hal atau ilmu.

F. Refleksi

1. Pembelajaran apa yang didapatkan selama proses merancang dan melaksanakan promosi kode etik guru

Melaksanakan promosi kode etik guru ini membuat saya merasa guru harus menjadi teladan dalam bersikap, berperilaku, dan menjalankan tugas secara professional serta penuh tanggungjawab. Guru tidak hanya mengajar tetapi membentuk karakter dan nilai moral peserta didik. Proses ini juga mengajarkan saya bahwa mempromosikan Kode Etik Guru tidak hanya soal menyampaikan aturan, tetapi bagaimana menyentuh kesadaran, menyederhanakan nilai-nilai etika dan membangun diskusi yang hidup antar sesama pendidik.

2. Tantangan yang dihadapi dalam mempromosikan kode etik guru dan cara mengatasinya

Tantangan yang pernah dihadapi dalam mempromosikan kode etik guru yaitu kurangnya pemahaman akan pentingnya kode etik, ketidaktegasan penegakan, dan kurangnya pelatihan yang memadai. Saya menyadari bahwa tidak scmua rekan saya mcmahami atau merespon dengan antusias promosi kode etik yang saya berikan. Dibutuhkan pendekatan persuasive dalam menyampaikan kode etik tersebut.

3. Langkah Selanjutnya yang dilakukan untuk terus meningkatkan kesadaran dan kepatuhan terhadap kode etik guru dilingkungan kerja

Langkah selanjutnya yang akan saya lakukan yaitu menjadikan kode etik sebagai bagian dari budaya sekolah, seperti mengusulkan  agar nilai nilai kode etik disisipkan secara konsisten dalam kegiatan sekolah. Kemudian memberikan keteladanan dalam perilaku sehari-hari seperti menjaga perilaku professional, adil dan bertanggung jawab agar dapat menjadi contoh nyata bagi rekan sejawat. Selanjutnya membuat media edukasi sederhana dan menarik seperti menyebarkan konten-konten ringan berupa poster atau video singkat tentang prinsip-prinsip kode etik baik dipapan pengumuman sekolah maupun di group whatsapp agar nilai-nilai etika tetap tersampaikan secara rutin.

G. Umpan Balik Rekan Sejawat

Mintalah pendapat kepada rekan sejawat atau guru-guru lain yang bekerja di sekolah yang sama dengan bapak/ibu peserta PPG.

Baca juga: Jawaban: Dalam Model Kolb, Tahap Konseptualisasi Abstrak Merujuk Pada, Latihan Pemahaman Modul 2 PPG

Baca juga: Kunci Jawaban: Guru Perlu Memiliki Kesadaran Multikultural yang Kritis Untuk, Modul 1 PPG 2025