1. Diskusi Tanya Jawab

Kegiatan diskusi tanya jawab mampu membangun kecerdasan anak. Dalam dunia pendidikan, aktivitas tanya jawab sering diintegrasikan dengan pembelajaran sosial emosional dan mata pelajaran lain.

Misalnya saja pada mata pelajaran bahasa, guru mendorong siswa untuk menganalisis emosi dan karakter dari cerita yang dibaca pada novel atau buku cerita lainnya.

2. Penugasan Proyek

Pembelajaran sosial emosional bisa dikaitkan dengan mata pelajaran lain melalui penugasan proyek. Pembelajaran berbasis proyek memberikan kesempatan bagi siswa untuk mengaplikasikan pengetahuan dan keterampilan yang telah dipelajarinya. 

Contohnya adalah pada mata pelajaran matematika guru seringkali memberikan soal berbasis masalah yang dapat diselesaikan melalui pemikiran kritis dan kerja sama.

___

#Contoh Jawaban (2)

Sebagai guru Pendidikan Pancasila, saya menyadari bahwa Pembelajaran Sosial Emosional (PSE) sangat relevan dan dapat terintegrasi secara langsung ke dalam materi yang saya ajarkan.

Nilai-nilai dalam Pancasila seperti gotong royong, keadilan dan kemanusiaan secara alami sejalan dengan lima kompetensi inti CASEL, seperti kesadaran diri, kesadaran sosial, dan pongambilan keputusan yang bertanggung jawab. 

Misalnya, saat membahas sila kedua "Kemanusiaan yang Adil dan Beradab", saya mengajak murid berdiskusi tentang pentingnya empati terhadap sesama, mengenali perasaan orang lain. dan menyampaikan pendapat secara bijak.

Ketika membahas konfik dalam sejaran bangsa, saya memandu murid umuk menganalisis bagaimana para tokch menyelesaikan perbedaan secara damai, dan bagaimana hal itu bisa menjadi pembelajaran calam mengelola emosi dan konflik mereika sendiri.

PSE juga saya integrasikan melalui aktintas refieksi, debat kelompok dengan aturan menghargai pendapat, serta studi kasus yang mendorong murid untuk berpikir kritis dan bertindak etis. Dengan cara ini saya tidak hanya membekali mereka dengan pemahaman tentang pancasila sebagai dasar negara, tetapi juga membina karakter mereka agar mampu hidup sebagai warga negara.

____