3.    Menumbuhkan karakter Profil Pelajar Pancasila pada pseserta didik dengan kegiatan-kegiatan sekolah
  

C.   Tolok Ukur

1.    Guru mampu membimbing peserta didik menyusun keyakinan kelas yang bermakna

2.    Peserta didik mampu menyusun keyakinan kelas kemudian memajangnya di kelas

3.    Peserta didik terlibat aktif dalam kegiatan sekolah

 
D.   Linimasa tindakan yang akan dilakukan

1.    Sosialisasi kepada rekan sejawat dilakukan pada (tulis periode waktu) 

2.    Menjelaskan kepada peserta didik mengenai keyakinan kelas

3.    Memfasilitasi peserta didik membuat keyakinan kelas dalam bentuk poster yang ditandatangani seluruh warga kelas dan dipajang di dinding kelas

4.    Mensosialisasikan kepada peserta didik mengenai pentingnya aktif mengikuti kegiatan sekolah untuk menumbuhkan karakter Profil Pelajar Pancasila

5.    Mendokumentasikan seluruh kegiatan yang dilakukan
 

E.   Dukungan yang dibutuhkan

1.    Keterlibatan kepala sekolah, pendidik dan tenaga kependidikan

2.    Ketersediaan sarana dan prasarana untuk melaksanakan kegiatan aksi nyata

Skema sederhananya adalah sebagai berikut

====

*) Disclaimer:
Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Guru Penggerak. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.

Demikian artikel mengenai Contoh Rancangan Tindakan Aksi Nyata Modul 1.4 Budaya Positif, Kunci Jawaban PMM 2024.

Baca juga: Contoh Koneksi Antar Materi Modul 1.4 PDF, Filosofi KHD, Kunci Jawaban Soal PMM 2024

Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google news

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.com