TRIBUNSUMSEL.COM - Berikut ini akan disajikan contoh soal beserta kunci jawaban untuk materi yang tersaji dalam Pelatihan Bimbingan dan Konseling Pintar Kemenang Tahun 2024.
Diketahui Pelatihan Bimbingan dan Konseling Pintar Kemenag akan dimulai pada tanggal 28 Maret hingga 1 April 2024 mendatang.
Bagi Anda yang belum mendaftarkan diri dalam pelatihan tersebut, bisa segera melakukannya karena pendaftaran ini akan ditutup besok, rabu (27/3/2024).
Pelatihan Bimbingan dan Konseling akan dilakukan secara daring menggunakan basis MOOC (Massive Open Online Course) di Platform Pintar Kemenag.
Adapun materi yang tersaji dalam Pelatihan Bimbingan dan Konseling ini dipecah menjadi beberapa bagian, salah satunya membahas Modul 3.2 Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Layanan Bimbingan dan Konseling - Bagian 2.
Baca juga: Jawaban 3.1 Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Layanan Bimbingan Konseling Bagian 1 Pintar Kemenag
Baca juga: Jawaban Modul 3.2 Strategi Belajar Membaca di Kelas Awal - Memaknai Kosakata Baru, Pintar Kemenag
Selengkapnya akan Tribunsumsel sajikan soal dan jawaban Modul 3.2 Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Layanan Bimbingan dan Konseling - Bagian 2 dalam Pelatihan Pintar Kemenag.
___________
Pelatihan Bimbingan dan Konseling
Modul 3.2 Implementasi Kurikulum Merdeka dalam Layanan Bimbingan dan Konseling - Bagian 2 Pintar Kemenag
[Latihan Soal;]
1. Berikut ini yang merupukan tujuan dikembangkannya Kurikulum Merdeka dalam pembelajaran, kecuali...
A. Pengembangan karakter dan kompetensi peserta didik
B. Menjadikan siswa lebih cakap dalam segala bidang
C. Memudahkan guru dalam menyusun dengan kerangka yang fleksibel
D. Memfokuskan pada materi esensial.
Jawaban: B.
2. Dimensi-dimensi dalam profil pelajar pancasila dibangun sejak?
A. SD hingga SMA/SMK
B. Dasar di SD saja
C. Mulai dari SMP hingga SMA/SMK
D. Fase fondasi di PAUD hingga lulus SMA/SMK
Jawaban: D.
3. Berikut yang tidak termasuk prinsip pembelajaran yang berpihak pada murid adalah...
A. Mempertimbangkan kebutuhan capaian belajar murid saat ini
B. Membangun kapasitas belajar murid menjadi pembelajaran sepanjang hayat.
C. Mendukung perkembangan kognitif dan karakter murid
D. Mengusahakan seluruh materi selesao diajarkan dalam satu tahun ajaran
Jawaban: D
Baca juga: Kunci Jawaban Modul 3.1 Strategi Belajar Membaca di Kelas Awal - Prediksi dan Koneksi Pintar Kemenag
Baca juga: Modul 4 Mendidik dan Melatih Kecerdasan Budi Pekerti Siswa: Post Test, Pemahaman, Cerita Reflektif
4. Capaian pembelajaran dibuat untuk rentang waktu?
A. 1 tahun ajaran
B. 1 fase
C. 1 semester
D. Tergantung kebutuhan
Jawaban: B.
5. Dengan hadirnya layanan bimbingan konseling, peserta didik diharapkan mampu untuk..
A. Mendapatkan perhatian lebih dari guru
B. Mendapatkan nilai sempurna di ujian akhir semester
C. Memahami dan menerima pebedaan
D. Memahami dan menerima diri serta lingkungannya
Jawaban: D.
6. Peran Guru BK sebagai pengelola program Merdeka belajar dapat ditunjukkan dengan....
A. Memberikan informasi tentang perkembangan potensi, minat dan kebutuhan lainnya kepada peserta didik, wali kelas dan orang tua.
B. Membimbing peserta didik untuk mengenal diri dan memfasilitasi perkembangan serta pertumbuhan
C. Membuka praktik konseling bagi peserta didik yang sedang mengalami masalah.
D. Merencanakan dan mengelola layanan bersama wali kelas sehingga wali kelas dapat melakukan layanan di kelas masing-masing.
Jawaban: A
7. Contoh miskonsepsi layanan Bimbingan Konseling di satuan pendidikan yaitu...
A. Guru mengupayakan pemberian layanan Bimbingan Konseling kepada peserta didik, meskipun bukan guru Bimbingan Konseling.
B. Layanan Bimbingan Konseling hanya diperuntukkan bagi peserta didik yang bermasalah
C. Guru Bimbingan Konseling bekerjasama dan berkolaborasi dengan gurj lain memberikan layanan Bimbingan Konseling.
D. Guru Bimbingan Konseling dan guru lain dapat memberikan layanan BK kepada peserta didik secara individu dan kelompok.
Jawaban: B
Baca juga: Kunci Jawaban Modul 1, Bu Sondang mengajar di Sekolah di Daerah Pegunungan dan Perkebunan, Lengkap
Baca juga: Kunci Jawaban Soal Modul 4, Tempat Utama dan yang Paling Baik dalam Melatih Karakter Murid Adalah
8. Dalam upaya memberikan layanan terbaik bagi peserta didik, terdapat strategi besar implementasi layanan BK yaitu...
A. Strategi kerja sama dengan mitra dan strategi di satuan pendidikan
B. Strategi pemberdayaan keluarga dan strategi kerja sama dengan mitra
C. Strategi implementasi di satuan pendidian, pemberdayaan keluarga, dan strategi kerja sama dengan mitra
D. Strategi implementasi di satuan pendidikan dan strategi pemberdayaan keluarga.
Jawaban: C.
________
*)Disclaimer: Contoh soal yang tersaji dalam artikel kali ini hanya bisa digunakan sebagai panduan belajar sebelum mengikuti ujian penilaian akhir.
(Tribunsumsel.com/Putri Kusuma Rinjani)
Baca berita dan artikel lainnya di google news.
Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.