Berita Universitas Bina Darma

Tim Peneliti UBD Kembangkan Buku Digital Adaptif bagi Anak dengan ASD, Kolaborasi dengan SD SLB

Tujuannya adalah untuk menggali kebutuhan, pendekatan pembelajaran, serta tantangan literasi yang dihadapi anak-anak dengan ASD.

Editor: Sri Hidayatun
Dokumentasi UBD Palembang
Tim peneliti dari Universitas Bina Darma (UBD) yang tergabung dalam Pusat Penelitian (PUSLIT) Inovasi TIK, Smart Systems, & Data Science melaksanakan kegiatan wawancara dengan pihak SLB Pelita Harapan sebagai bagian dari pelaksanaan Penelitian Fundamental berjudul “Desain Model Buku Cerita Digital Adaptif Sensorik (CERDAS) untuk Pembelajaran Literasi Anak dengan Autism Spectrum Disorder (ASD)”. 

TRIBUNSUMSEL.COM,PALEMBANG- Tim peneliti dari Universitas Bina Darma (UBD) yang tergabung dalam Pusat Penelitian (PUSLIT) Inovasi TIK, Smart Systems, & Data Science melaksanakan kegiatan wawancara dengan pihak SLB Pelita Harapan sebagai bagian dari pelaksanaan Penelitian Fundamental berjudul “Desain Model Buku Cerita Digital Adaptif Sensorik (CERDAS) untuk Pembelajaran Literasi Anak dengan Autism Spectrum Disorder (ASD)”.

Kegiatan wawancara yang berlangsung pada 27 Agustus 2025 ini melibatkan tenaga pendidik, terapis, serta pimpinan sekolah SLB Pelita Harapan.

Tujuannya adalah untuk menggali kebutuhan, pendekatan pembelajaran, serta tantangan literasi yang dihadapi anak-anak dengan ASD.

Hasil wawancara ini akan menjadi landasan penting dalam merancang buku cerita digital adaptif berbasis sensorik yang dapat digunakan sebagai media pembelajaran inklusif.

Koordinator PUSLIT Inovasi TIK, Smart Systems, & Data Science, Assoc. Prof. Leon Andretti Abdillah, menyampaikan dukungannya terhadap riset multidisiplin ini.

“Penelitian CERDAS merupakan bentuk nyata integrasi teknologi, pendidikan, dan kemanusiaan. Pendekatan sensorik adaptif dalam buku digital ini sangat relevan dengan tantangan pembelajaran inklusif saat ini, dan kami di PUSLIT sangat mendukung riset yang berdampak langsung pada masyarakat,” jelasnya.

Ketua Tim Peneliti, Artanti Puspita Sari, Ph.D., juga menekankan pentingnya keterlibatan mitra sekolah dalam proses pengembangan desain buku cerita digital adaptif.

“SLB Pelita Harapan merupakan mitra strategis yang memiliki pengalaman langsung dalam mendampingi anak-anak dengan ASD. Melalui wawancara ini, kami mendapatkan wawasan berharga mengenai kebutuhan literasi berbasis sensorik, yang akan kami integrasikan dalam pengembangan model buku cerita digital CERDAS,” ujarnya.

Baca juga: Prodi Sastra Inggris UBD & HISKI Tingkatkan Literasi Sastra di Sekolah Melalui Kolaborasi Strategis

Kepala Sekolah SLB Pelita Harapan, Semi Lesmana Sari, menyambut positif kolaborasi ini.

“Kami sangat mengapresiasi keterlibatan Universitas Bina Darma dalam pengembangan media pembelajaran untuk anak-anak berkebutuhan khusus. Anak-anak dengan ASD memerlukan pendekatan khusus, dan kami yakin bahwa media digital adaptif seperti CERDAS dapat menjadi solusi efektif untuk meningkatkan minat baca dan kemampuan literasi mereka,” ungkapnya.

Model CERDAS yang sedang dikembangkan mengedepankan prinsip adaptivitas dan multisensori. Elemen visual, suara, dan interaksi sentuhan pada buku digital akan disesuaikan dengan kebutuhan anak-anak dengan ASD.

Diharapkan, penelitian ini tidak hanya menghasilkan prototipe buku digital yang inovatif secara teknologi, tetapi juga memberikan dampak nyata bagi dunia pendidikan inklusif di Indonesia.

*Ir. Artanti Puspita Sari, M.Pd., Ph.D. – Ketua Tim Peneliti (Prodi Sastra Inggris)

*Cita Hikmahyanti, M.Pd. – Anggota Tim Peneliti (Prodi Sastra Inggris)

* Assoc. Prof. Leon A. Abdillah, S.Kom., M.M., MTA, CDM – Koordinator PUSLIT & Peneliti (Prodi Sistem Informasi)

Halaman
12
Berita Terkait
Ikuti kami di
AA
KOMENTAR

Berita Terkini

© 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
All Right Reserved