2 Contoh Isian Studi Kasus PPG 2025 Masalah LKPD/Lembar Kerja Peserta Didik di Sekolah Dasar

TRIBUNSUMSEL.COM - Saat ini pembuatan Studi Kasus dalam Uji Kompetensi Pendidikan Profesi Guru (PPG) Daljab 2025 dibagi menjadi empat spesifikasi.

Salah satu fokusnya akan membahas tentang Masalah LKPD (Lembar Kerja Peserta Didik).

Dalam pembuatan Studi Kasus PPG 2025 Masalah LKPD terdapat empat point utama yang harus diperhatikan oleh Ibu/Bapak Guru, diantaranya:

• Permasalahan apa yang pernah Anda hadapi?
• Bagaimana upaya Anda untuk menyelesaikannya?
• Apa hasil dari Upaya Anda tersebut?
• Pengalaman berharga apa yang bisa Anda petik ketika menyelesaikan permasalahan tersebut?

Lantas bagaimana contoh isian Studi Kasus PPG 2025 Masalah LKPD?

Berikut akan Tribunsumsel.com sajikan 2 contoh jawaban terkait Studi Kasus PPG 2025 Masalah LKPD yang bisa Ibu/Bapak Guru gunakan sebagai panduan.

________

2 Contoh Isian Studi Kasus PPG 2025 Masalah LKPD

#Studi Kasus PPG 2025 Masalah LKPD (1)

Mengidentifikasi Masalah yang Pernah Dihadapi

Masalah berikutnya yang saya alami adalah tentang Lembar Kerja Peserta Didik (LKPD).

Dulu, saya sering menggunakan LKPD yang saya ambil dari buku paket atau LKPD yang tersedia dari penerbit tanpa menyesuaikan dengan kebutuhan siswa saya.

LKPD tersebut cenderung bersifat tekstual, monoton, dan kurang memberikan ruang eksplorasi bagi anak.

Banyak siswa saya yang merasa bosan, bahkan kesulitan memahami instruksi karena terlalu panjang atau menggunakan bahasa yang sulit mereka pahami.

LKPD yang saya gunakan juga kurang memfasilitasi keterampilan berpikir kritis, kreatif, dan kolaboratif siswa.

Hal ini membuat pembelajaran kurang hidup dan hanya sebatas mengisi lembaran tanpa makna.

Upaya Mengatasi Masalah yang Dihadapi

Saya kemudian berupaya memperbaiki kualitas LKPD yang saya buat. Saya mulai mempelajari cara membuat LKPD yang baik, mengikuti pelatihan guru, dan membaca berbagai referensi.

Saya menyusun LKPD yang lebih sederhana, jelas, dan menggunakan kalimat yang sesuai dengan tingkat pemahaman siswa SD.

Saya menambahkan unsur gambar, tabel, peta konsep, dan aktivitas yang mengajak siswa berpikir, berdiskusi, dan memecahkan masalah secara kelompok.