Pada Bagian Ini Anda Dapat Merefleksikan Kembali Situasi Selama Anda Mendidik, Cerita Reflektif PPG

TRIBUNSUMSL.COM - Berikut akan disajikan selengkapnya kunci jawaban soal Latihan Pemahaman dan Cerita Reflektif Modul 2 PSE dalam materi Penerapan Pembelajaran Sosial Emosional pada konteks School Well-being PPG 2025 di Platform Ruang GTK.

========

Modul 2 PSE: Pembelajaran Sosial Emosional dalam Konteks School Well-being

Latihan Pemahaman

Soal 1 dari 2

Menurut Konu, pengelolaan stres di sekolah harus melibatkan elemen-elemen tertentu. Apa elemen kunci yang harus ada dalam pengelolaan stres tersebut?

a. Pembatasan interkasi sosial antar siswa untuk melindungi siswa dari bullying

b. Dukungan emosional dari guru dan orang tua

c. Pembelajaran yang berfokus pada materi akademik

d. Mengurangi jam sekolah untuk kesejahteraan siswa

e. Memberikan layanan kesehatan siswa

Jawaban: b. Dukungan emosional dari guru dan orang tua

Soal 2 dari 2

Menurut Rimpela, kebijakan apa yang dapat diambil oleh sekolah untuk mempromosikan School Well-being yang efektif di kalangan siswa?

a. Menambah jumlah ujian dan tes di sekolah supaya siswa lebih aktif dan produkti

b. Menciptakan lingkungan yang inklusif dan mendukung berbagai latar belakang

c. Meningkatkan persatuan disiplin yang ketat terhadap siswa

d. Mengurangi program tertentu yang dianggap merepotkan untuk fokus pada akademik

e. Menciptakan lingkungan yang mendukung komunitas sekolah

Jawaban: b. Menciptakan lingkungan yang inklusif dan mendukung berbagai latar belakang

=======

Cerita Reflektif

[Pertanyaan:]

Pada bagian ini Anda dapat merefleksikan kembali situasi selama Anda mendidik dan kemudian berusaha menciptakan lingkungan positif di kelas dan di sekolah.

[Referensi Jawaban:]

Selama saya mendidik, saya menyadari bahwa suasana kelas dan sekolah sangat mempengaruhi semangat belajar murid. Ada masa ketika saya lebih fokus pada pencapaian akademik, tanpa melihat kondisi emosional siswa.

Saya mulai belajar untuk menciptakan lingkungan yang lebih positif dengan mengubah pendekatan saya, seperti mulai lebih mendengarkan, memberi ruang aman untuk berekspresi dan menjalin komunikasi yang lebih terbuka dengan murid dan rekan guru.

Saya mulai menyapa murid dengan senyuman, memberikan pujian atas usaha mereka sekecil apapun serta mengatur suasana kelas agar nyaman dan menyenangkan.

Secara perlahan, saya melihat perubahan murid menjadi lebih terbuka, suasana kelas lebih hidup dan semangat belajar meningkat.

Refleksi ini menguatkan saya bahwa lingkungan positif bukan tercipta dari sistem besar semata, tetapi dari niat dan tindakan kecil yang konsisten setiap hari.

*)Disclaimer: Contoh jawaban ini hanya sebagai referensi bagi guru yang mengikuti PPG 2025 untuk mengerjakan di Ruang GTK.

***

Artikel lainnya di google news.

Ikuti dan bergabung disaluran WhatsApp Tribunsumsel.