Anda Sebagai Guru Dapat Membuat Program yang Dapat Menumbuhkan Motivasi Belajar Peserta Didik

TRIBUNSUMSEL.COM - Kunci jawaban soal Cerita Reflektif "Anda sebagai guru dapat membuat program yang dapat menumbuhkan motivasi belajar peserta didik dan lingkungan sekolah yang lebih positif!..." akan disajikan dalam artikel dibawah ini.

Ibu/Bapak Guru yang mengikuti Pelatihan Pendidikan Profesi Guru (PPG) Dalam Jabatan 2025 di Ruang GTK, tentunya akan diminta untuk menyelesaikan beberapa pertanyaan sebagai tugas yang harus diselesaikan.

Salah satunya yakni pertanyaan berupa "Anda sebagai guru dapat membuat program yang dapat menumbuhkan motivasi belajar peserta didik dan lingkungan sekolah yang lebih positif!.." yang merupakan bagian dari materi pelajaran Modul 2 PSE: Penerapan Pembelajaran Sosial Emosional dalam konteks Experiential Learning.

Kunci jawaban ini dibuat untuk membantu Ibu/Bapak Guru agar lebih mudah saat mengerjakan tugas yang ada.

Namun kunci jawaban ini hendaknya digunakan sebagai referensi saja, jika ada jawaban yang lebih baik maka Ibu/Bapak Guru bs menggunakan jawaban tersebut.

Berikut sajian selengkapnya Kunci Jawaban Cerita Reflektif Modul 2 PSE PPG 2025 berfokus pada Penerapan Pembelajaran Sosial Emosional dalam konteks Experiential Learning yang dilansir dari kanal Youtube Catatan Mentor ASN.

=============

Modul 2 PSE PPG 2025: Penerapan Pembelajaran Sosial Emosional dalam konteks Experiential Learning

Latihan Pemahaman

Soal 1 dari 1

Manakah pernyataan yang paling tepat mengenai hubungan antara gaya belajar dan tahapan dalam model kolb?

a. semua individu mengikuti aturan yang sama dalam tahapan pembelajaran kolb.

b. gaya belajar yang berbeda tidak mempengaruhi urutan tahapan pembelajaran

c. gaya belajar individu dapat memengaruhi cara mereka berinteraksi dengan setiap tahapan pembelajaran.

d. individu dengan gaya belajar aktif hanya melewati satu tahapan dalam model kolb

e. setiap individu memiliki pola adaptasi yang sama dalam belajar.

Jawaban: c. gaya belajar individu dapat memengaruhi cara mereka berinteraksi dengan setiap tahapan pembelajaran.