Jawaban Soal Modul 1 Topik 3 Menerapkan Pendekatan TaRL pada Pembelajaran, PPG dalam Jabatan 2025

TRIBUNSUMSEL.COM- Latihan Pemahaman dan cerita reflektif, Menerapkan Pendekatan Teaching at The Right Level Pada Pembelajaran PPG Daljab 2024

Peserta program pendidikan profesi guru (PPG) dalam jabatan 2025 harus menyelesaikan 10 soal latihan pemahaman beserta reflektif di Modul 1  topik 3 ini.

Berikut kunci jawaban soal latihan pemahaman dan cerita reflektif Modul 1 Topik 3 Menerapkan Pendekatan Teaching at Right Level (TaRL).

LATIHAN PEMAHAMAN

Soal 1 dari 10

Makna yang paling menggambarkan pembelajaran berbasis pendekatan TaRL adalah...... 

Jawaban: Pembelajaran sesuai dengan kemampuan awal peserta didik yang beragam 

Soal 2 dari 10

Tujuan dilakukannya asesmen awal pada pembelajaran berbasis Tribunsumsel pendekatan TaRL adalah... 

Jawaban: Mendapatkan data kemampuan awal peserta didik 

Soal 3 dari 10

Hal yang perlu dipertimbangkan oleh guru ketika merancang aktivitas pembelajaran berbasis pendekatan TaRL adalah... 

Jawaban: Aktivitas dirancang dengan mempertimbangkan kemampuan peserta didik yang beragam

Soal 4 dari 10

Berikut ini merupakan hal yang perlu dilakukan Tribunsumsel.com guru pada persiapan rencana asesmen awal, kecuali.... 

Jawaban: Melakukan identifikasi latar belakang keluarga peserta didik

Soal 5 dari 10

Ketika merancang pembelajaran, guru dapat melakukan diferensiasi pada proses, konten, dan produk. Diferensiasi yang dipilih pada penerapan pembelajaran berbasis pendekatan TaRL adalah.... 

Jawaban:  Semua jenis diferensiasi Abu Hurairah pembelajaran dapat digunakan, akan tetapi pemilihannya disesuaikan dengan kebutuhan.

Soal 6 dari 10

Hasil asesmen kognitif awal dapat digunakan guru untuk hal-hal berikut ini, kecuali... 

Jawaban: Menentukan tujuan pembelajaran

Soal 7 dari 10

Pak Panji akan mengajarkan sebuah topik baru kepada peserta didiknya, namun ia belum mengetahui sejauh mana peserta didik menguasai materi prasyaratnya. Hal yang perlu dilakukan oleh Pak Panji adalah.... 

Jawaban: Merencanakan pelaksanaan asesmen awal untuk mengidentifikasi kemampuan awal peserta didik 

Soal 8 dari 10

Sebagai seorang guru, Ibu Dewi menyadari bahwa peserta didiknya memiliki kemampuan yang berbeda- beda. Oleh karena itu, ia mengelompokkan peserta didik sesuai dengan kemampuannya. Namun pada pelaksanaannya, Abu Hurairah ia mengalami kesulitan karena begitu banyak pertanyaan yang muncul dari setiap kelompok. Hal yang perlu dilakukan Ibu Dewi adalah...

Jawaban: Memfasilitasi peserta didik untuk dapat saling berkolaborasi dan bertukar pengetahuan sehingga mereka dapat membantu satu sama lain dan mengkonfirmasi pemahamannya pada guru

Soal 9 dari 10

Diberikan langkah-langkah berikut ini: 

1) Menentukan tujuan pembelajaran 

2) Melakukan asesmen awal kemampuan awal 

3) Melakukan asesmen sumatif 

4) Merancang kegiatan pembelajaran 

5) Mempersiapkan sistem pendukung pembelajaran 

Alur/tahapan yang perlu dilakukan oleh guru untuk merencanakan pembelajaran berbasis TaRL adalah... 

Jawaban:  1-2-4

Soal 10 dari 10

Ibu Diaz melaksanakan pembelajaran pada topik perkalian. la mendapati bahwa sebagian peserta Abu Hurairah didik kesulitan mengikuti pembelajaran karena kurang menguasai materi prasyaratnya. Sebaliknya, sebagian peserta didik dapat mencapai tujuan pembelajaran dengan mudah. Berikut ini langkah yang perlu dilakukan Ibu Diaz pada pembelajaran berikutnya untuk mengatasi masalah tersebut, kecuali...

Jawaban: Merepakan asesmen awal kognitif

CERITA REFLEKTIF

Bapak/Ibu Guru, sebelum melanjutkan pembelajaran ke topik IV, refleksikan apa yang sudah Bapak/Ibu Guru pelajari pada topik III. Ceritakan apa inspirasi yang Bapak/Ibu Guru dapatkan setelah mempelajari topik ini? 

Contoh Jawaban: 

Saya bisa memahami bagaimana Teaching at The Right Level pada Pembelajaran di kelas. 

Walaupun tiap peserta didik berada di fase yang sama namun kita perlu menyadari bahwa kesiapan belajar, kemampuan dan pengetahuan mereka yang berbeda-beda. Sehingga saya ingin mengetahui langsung apa yang harus saya lakukan untuk dapat menentukan serta menyesuaikan, pembelajaran dengan beragam karakter peserta didik.

Baca juga: Jawaban Soal Post Test Modul 2 Pembelajaran Sosial Emosional, PSE 1, 2 dan 3, PPG 2025

Baca juga: Kunci Jawaban Refleksi Modul 1 Topik 3 PPG 2025, Menerapkan Pendekatan TaRL, 300 Karakter

Baca juga: SOAL dan Jawaban Latihan Pemahaman Modul 1 Topik 2 PPG 2025, Merancang Pembelajaran Berdiferensiasi

Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google news

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel