Kunci Jawaban
Kunci Jawaban IPS Kelas 9 Halaman 196 Kurikulum 2013, Uji Pemahaman Bab 3: Perdagangan Internasional
Siswa akan mengerjakan tugas berupa Soal Esai Uji Kemampuan Bab 3 yang membahas tentang Perdagangan Internasional dalam Buku IPS kelas 9 halaman 196 K
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Putri Kusuma Rinjani
9. Apa yang harus dilakukan suatu negara untuk menciptakan keunggulan ekonomi?
10. Jelaskan manfaat dari pusat-pusat keunggulan ekonomi bagi kehidupan kalian!
== Kunci Jawaban ==
1. Perdagangan Internasional merupakan perdagangan antara satu negara dengan negara lainnya di seluruh dunia dimana dapat menguntungkan kedua belah pihak.
2. Manfaat perdagangan internasional adalah sebagai penambah devisa.
3. Proteksi adalah kebijakan suatu negara dalam melindungan ekonomi dan produsen dalam negeri dari persaingan barang impor, dengan membatasi atau melarang impor barang produksi dari luar negeri. Proteksi dapat dilakukan dalam bentuk tarif dan non-tarif.
Kuota impor adalah pembatasan jumlah barang impor yang masuk ke dalam negeri, sehingga dapat menyeimbankan antara supply and demand. Kebijakan ini bersifat non tarif.
4. Manfaat perdagangan internasional bagi perekonomian Indonesia adalah sebagai berikut:
- Meningkatkan hubungan dan relasi antar negara yang berhubungan
- Meningkatkan kesempatan bekerja.
- Menambah penghasilan devisa negara.
- Produktivitas perdagangan negara semakin meningkat.
- Menekan angka pengangguran.
5. Ekonomi kreatif merupakan sebuah industri yang didasarkan pada kegiatan dan ide kreatif dalam proses penciptaan suatu produk barang atau jasa.
6. Upaya Yang Dilakukan Untuk Mengembangkan Ekonomi Kreatif adalah:
- Memberikan Intensif Pada Pelaku Usaha.
- Membuat Roadmap Ekonomi Kreatif.
- Mengadakan Pelatihan Ekonomi Kreatif.
- Memberikan Perlindungan Hukum Untuk Produk Ekonomi Kreatif.
- Menyiapkan Investor Untuk Pengembangan.
7. Ada delapan sektor ekonomi kreatif yang dikembangkan di daerah Pekalongan, antara lain kerajinan (craft), busana (fashion), kuliner, seni pertunjukan (showbiz), musik, televisi, dan radio (broadcasting), riset dan pengembangan, video, film, dan fotografi.
Pada sektor kerajinan, Kota Pekalongan mempunyai potensi usaha kecil menengah (UKM) batik, tenun, canting, paralon bakar, dan sepatu daun jati.
8. Salah satu contoh keunggulan ekonomi di daerah Pekalongan adalah dalam hal ekonomi kreatifnya, banyak dari beberapa sektor seperti kerajinan dan busana berhasil dipasarkan baik di dalam negeri maupun luar negeri.
9. Yang dilakukan negara untuk menciptakan keunggulan ekonomi yaitu mengenali potensi suatu daerah, dan mengembangkan potensi daerah-daerah tersebut sehingga dapat dijadikan sebagai keunggulan ekonomi.
10. Manfaat dari pusat-pusat keunggulan ekonomi bagi kehidupan adalah dapat meningkatkan kesejahteraan hidup masyarakat.
*)Disclaimer: Jawaban di atas hanya digunakan oleh orang tua untuk memandu proses belajar anak. Soal ini berupa pertanyaan terbuka yang artinya ada beberapa jawaban tidak terpaku seperti di atas.
***
Artikel lainnya di google news.
Ikuti dan bergabung disaluran WhatsApp Tribunsumsel.
IPS Kelas 9 Halaman 196
Buku Paket IPS Kelas 9 Kurikulum 2013
Kunci Jawaban Siswa
Kumpulan Kunci Jawaban Terbaru
Tribunsumsel.com
| Kunci Jawaban IPS Kelas 8 Halaman 261: Lembar Aktivitas 13 Aktivitas Individu |
|
|---|
| Jawaban Soal PAI Kelas 10 Halaman 178 Kurikulum Merdeka: Aktivitas 7.3 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 164, Asesmen Bab 4 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 5 Halaman 180, Apa Saja Jenis-jenis Perundungan? |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Inggris Lanjut Kelas 11 Halaman 154 155, Activity 4 Unit 5 |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/Kunci-Jawaban-IPS-Kelas-9-Halaman-196-Kurikulum-2013-Uji-Pemahaman-Bab-3-Perdagangan-Internasional.jpg)