Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 164, Asesmen Bab 4
Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 164, Asesmen Bab 4. Buku ditulis Martina Safitry, KemendikbudRistek 2021.
Penulis: Vanda Rosetiati | Editor: Vanda Rosetiati
TRIBUNSUMSEL.COM - Kunci jawaban Sejarah Indonesia Kelas 11 Kurikulum Merdeka disajikan pada artikel berikut yang bisa dijadikan referensi atau pembanding setelah siswa mengerjakan tugas secara mandiri.
Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 11 Kurikulum Merdeka untuk soal pada Buku Sejarah untuk SMA Kelas XI Edisi 1 Tahun 2021 yang ditulis Martina Safitry, Indah Wahyu Puji Utami, Zein Ilyas diterbitkan Penerbit Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi, KemendikbudRistek.
Halaman 164 memuat soal Asesmen Bab 4: Proklamasi Kemerdekaan. Soal berupa pilihan ganda dan esai.
Selengkapnya Tribunsumsel.com sajikan Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 164 diolah dari buku panduan guru diakses Selasa, 28 April 2026.
_____________
Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 11 Kurikulum Merdeka Halaman 164
Asesmen
Pilihan Ganda
1. Pada 1944, Perdana Menteri Koiso berjanji akan memberikan kemerdekaan kepada Indonesia di kemudian hari. Selain itu, pihak Jepang juga mengizinkan bendera merah putih berkibar. Apa alasan Jepang melakukan hal itu?
a. Jepang ingin membantu Indonesia agar merdeka.
b. Jepang tidak ingin Indonesia dijajah bangsa Eropa.
c. Jepang ingin mendapat dukungan bangsa Indonesia.
d. Jepang ingin dianggap sebagai pembebas Indonesia.
e. Jepang tidak ingin Indonesia jatuh ke tangan Sekutu.
Kunci Jawaban:
c. Jepang ingin mendapat dukungan bangsa Indonesia.
2. Para pemuda yang mendengar berita menyerahnya Jepang kepada Sekutu lantas menginginkan kemerdekaan Indonesia diproklamasikan secepatnya hingga berujung pada peristiwa Rengasdengklok. Apa alasan para pemuda mendesak Sukarno dan Hatta agar memproklamasikan kemerdekaan secepatnya?
a. Indonesia sudah terlalu lama dijajah oleh bangsa-bangsa asing.
b. Kemerdekaan adalah hak segala bangsa dan dijamin dalam Atlantic Charter.
c. Proklamasi kemerdekaan adalah peristiwa yang bersejarah bagi Indonesia.
d. Jepang sudah tidak mungkin menepati janji kemerdekaannya.
e. Bangsa Indonesia harus merebut kesempatan dan menentukan nasib sendiri.
Kunci Jawaban:
e. Bangsa Indonesia harus merebut kesempatan dan menentukan nasib sendiri.
3. Setelah kembali dari Rengasdengklok, Sukarno dan Hatta berusaha menemui Jenderal Nishimura untuk menyampaikan rencana proklamasi kemerdekaan Indonesia. Bagaimana reaksi Nishimura pada saat itu?
a. Mendukung secara penuh rencana proklamasi kemerdekaan Indonesia.
b. Melarang secara tegas Sukarno dan Hatta meproklamasikan kemerdekaan.
c. Menghalang-halangi rencana proklamasi kemerdekaan bangsa Indonesia.
d. Menolak menemui Sukarno dan Hatta karena Jepang sudah kalah perang.
e. Tidak secara tegas mendukung atau menolak rencana proklamasi kemerdekaan.
Kunci Jawaban:
e. Tidak secara tegas mendukung atau menolak rencana proklamasi kemerdekaan.
4. Perhatikanlah gambar berikut.
Gambar 4.16. Amanat Sultan Hamengku Buwono IX.
Sumber: BPAD Provinsi D.I. Yogyakarta
Kunci Jawaban Siswa
Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 11 Kurikulum
Kunci Jawaban Sejarah Indonesia Kelas 11
Sejarah Indonesia Kelas 11
Halaman 164
Tribunsumsel.com
| Kunci Jawaban Bahasa Inggris Lanjut Kelas 11 Halaman 154 155, Activity 4 Unit 5 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Ekonomi Kelas 12 Halaman 128-130, Bagian II Asesmen Bab 3 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 12 Semester 2 Halaman 161, Tabel 5.3 |
|
|---|
| Jawaban Soal PAI Kelas 10 Halaman 149-150 Kurikulum Merdeka: Aktivitas 6.2 |
|
|---|
| Kunci Jawaban Pintar Kemenag Kurikulum Berbasis Cinta Bagian 6, Modul 6.1-6.15 Cinta Diri dan Sesama |
|
|---|
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/Ilustrasi-Kunci-Jawaban-Sejarah-Indonesia-Kelas-11-Kurikulum-Merdeka-Halaman-164.jpg)