Kunci Jawaban

3.3.F.1. Forum Diskusi Eksplorasi Konsep - Modul 3.3 PGP, Contoh Jawaban Pertanyaan Pemantik

Berikut ini contoh tugas 3.3.f.1. Forum Diskusi Eksplorasi Konsep - Modul 3.3 dalam Implementasi Program Pendidikan Guru Penggerak Tahun 2024.

Editor: Abu Hurairah
YouTube Info Guru Indonesia
3.3.F.1. Forum Diskusi Eksplorasi Konsep - Modul 3.3 PGP, Contoh Jawaban Pertanyaan Pemantik 

• Untuk menumbuhkan kepemimpinan murid dalam proses pembelajaran, ketiga aspek tersebut perlu dipertimbangkan. 

Pilihan murid menjadi penting agar murid dapat mengambil kepemilikan atas pembelajaran mereka. 

Melalui pilihan dan kepemilikan, suara murid dapat diwujudkan. ketiga aspek tersebut disematkan dengan hati hati dalam lingkungan belajar.

Lingkungan belajar yang seperti ini akan membuat seluruh anggota komunitas untuk ikut terlibat dalam prosesnya

JENIS PROGRAM/KEGIATAN PROGRAM 

"Gerakan Literasi Sekolah" 

Program ini merupakan kegiatan intrakurikuler karena bertujuan meningkatkan minat baca, kemandirian, dan berpikir kritis.

3. Lingkungan seperti apa yang menurut Bapak/Ibu dapat menumbuhkembangkan kepemimpinan murid? 

Jawaban : 

• Dalam hal ini UPTD SDN I Bentok Darat mempunyai fasilitas perpustakaan sekolah yang juga terdiri dari buku buku pelajaran yang berhubungan dengan mata pelajaran yang diampu maupun terdiri dari buku buku yang dapat memperluas wawasan murid. 

Untuk modal manusia terdri dari kepala sekolah, guru, staff, komite serta warga lain yang berkolaborasi dengan tujuan memajukan program sejolah yang berdampak pada murid sesuai dengan visi misi sekolah.

4. Apa yang dapat kita lakukan untuk dapat menciptakan lingkung an belajar yang menumbuhkembangkan kepemimpinan murid? Siapa saja yang perlu dilibatkan?

Jawaban: 

• Dengan menerapkan ketiga aspek yaitu suara, pilihan dan kepemilikan dalam kegiatan/program dengan melibatkan semua warga yang ada dalam komunitas sekolah (Kepala sekolah, Pengawas sekolah, guru, tenaga pendidik dan komite sekolah. 

Strategi yang mendorong Aspek suara murid yaitu: 

  • 1. memberi kesempatan kepada murid untuk memilih sendiri buku yang akan dibaca 
  • 2. memberi kesempatan kepada murid untuk membaca sesuai waktu yang ditentukan tanpa ada tekanan 
  • 3. memberi kesempatan kepada murid untuk memilih sendiri tempat yang dianggap paling nyaman membaca
Halaman
123
Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved