Kunci Jawaban
Kunci Jawaban Soal Modul 3.6 Perbaikan dalam Pembelajaran Penelitian Tindakan Kelas, Pintar Kemenag
Berikut akan disajikan selengkapnya soal dan kunci jawaban Modul 3.6 Perbaikan dalam Pembelajaran Penelitian Tindakan Kelas, Pelatihan Penelitian Tind
Penulis: Putri Kusuma Rinjani | Editor: Putri Kusuma Rinjani
A Masukan dari kolaborator
B Pengalaman guru saat mengajar
C Data-data hasil observasi
D Masukan dari siswa
Jawaban: D
3 dari 10 soal
Catatan Kolaborator dari sebuah proses pembelajaran PTK siklus 1 sebagai berikut:
Beberapa siswa terlihat mengantuk
Guru sering terjebak pada aktifitas “menjelaskan” yang berkepanjangan Aspek kreatifitas siswa belum terlihat. Berdasarkan data dan fakta tersebut di atas, usulan kolaborator yang kurang tepat untuk memperbaiki pembelajaran siklus 2 adalah:
A Lebih banyak melibatkan siswa dalam proses pembelajaran
B Memberikan stimulus dengan hal-hal menarik tetapi masih terkait materi
C Memberikan teguran pada siswa yang mengantuk
D Memanfaatkan media atau alat peraga dalam mejelaskan konsep
Jawaban: C
4 dari 10 soal
Prosedur yang tepat dalam perbaikan proses pembelajaran di kelas PTK adalah:
Modul 3.6 Perbaikan dalam Pembelajaran
Kunci Jawaban Guru Pintar Kemenag
Kunci Jawaban Guru
Kunci Jawaban Modul 3.6 Pintar Kemenag
Tribunsumsel.com
Kumpulan Kunci Jawaban
Pelatihan Penelitian Tindakan Kelas (PTK)
Jawaban PAI Kelas 10 Halaman 24 Kurikulum Merdeka: Penilaian Pengetahuan BAB 1 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Agama Islam Kelas 12 Halaman 31-37 Kurikulum Merdeka, Penilaian Pengetahuan Bab 1 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 11 Halaman 15 Kurikulum Merdeka, Teks Terminal Baru Bandara |
![]() |
---|
Jawaban Refleksi, Belajar adalah Proses yang Dilalui Bahkan Setelah Menjadi Guru Kita Tetap Belajar |
![]() |
---|
Jawaban Reflektif, Untuk Mempertajam Pemahaman Anda Mengenai Experiential Learning, Anda Memerlukan |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.