Contoh Demonstrasi Kontekstual Modul 3.2, Pemimpin Dalam Pemberdayaan Sumber Daya, Jawaban Soal PMM

Prakarsa perubahannya adalah "Mewujudkan kelas yang nyaman dan menyenangkan untuk belajar"

3. Apakah Pertanyaan Utama dari kegiatan yang dilakukan oleh guru dalam tayangan video tersebut?

Pertanyaan utamanya adalah

"Bagaimana cara mewujudkan kelas yang nyaman untuk belajar?"

4. Kegiatan/tindakan apa yang dilakukan oleh guru dalam tayangan video yang menggambarkan tahapan:
a. B
b. A
c. G
d. J
e. A

• BUAT PERTANYAAN

Guru mengajak rekan sejawat untuk merumuskan pertanyaan utama dari prakarsa perubahan yang akan dilakukan.

Guru menanyakan kepada siswa tentang apa yang muncul dibenak siswa tentang kata "penyemangat belajar"

• AMBIL PELAJARAN 

Guru membagi kelas menjadi 4 kelompok untuk mengunjungi kelas 2 dan 6 supaya dapat melihat suasana kelas tersebut dan memperbolehkan bertanya kepada siswa yang ada dikelas tersebut tentang apa yang mereka sukai.

Hal ini dimaksudkan untuk menambah inspirasi siswa dalam mewujudkan kelas yang menyenangkan.

• GALI MIMPI

Guru membagi siswa untuk berdiskusi tentang kelas impian yang dapat menjadi penyemangat belajar.

Murid menggambarkan kelas yang nyaman sesuai dengan yang mereka bayangkan.

• JABARKAN RENCANA

Guru mengajak murid berkontribusi menentukan kebutuhan akan kelas yang mereka impikan.

• ATUR EKSEKUSI

Murid diberi kesempatan berkontribusi untuk menentukan pembagian tugas dalam kelompok.

Guru bersama murid berdiskusi waktu pelaksanaan.

5. Apa peran pemimpin yang tergambar dalam tayangan video?

Peran yang tergambar dalam video tersebut adalah guru sebagai pemimpin pembelajaran berperan sebagai MANAJER dengan melakukan peran
diantaranya sebagai berikut:

1.Planning : Merencanakan
2.Organizing : Membagi tugas
3.Actuating : Menggerakkan
4.Controlling : Mengawasi

Selain itu, guru juga menunjukkan keberpihakannya terhadap murid, hal ini
diwujudkan dengan adanya dialog dua arah / diskusi bersama murid dalam
pengambilan keputusan.

6. Apa saja modal utama yang dimanfaatkan oleh pemimpin pembelajaran dalan tayangan video? lalu bagaimana pemanfataannya?

• MODAL MANUSIA