Kunci Jawaban

Kunci Jawaban, Contoh Laporan Pendampingan Individu 1 Guru Penggerak, Tugas PPGP

Kunci Jawaban, Contoh laporan pendampingan individu 1 Guru Penggerak, tugas PPGP,  panduan bagi  Bapak/Ibu guru calon guru penggerak (CGP).

|
Penulis: Vanda Rosetiati | Editor: Vanda Rosetiati
GRAFIS TRIBUN SUMSEL/VANDA
Kunci Jawaban, Contoh laporan pendampingan individu 1 Guru Penggerak, tugas PPGP, panduan bagi Bapak/Ibu guru calon guru penggerak (CGP) yang membutuhkan. 

Lakukanlah diskusi dengan memberikan pertanyaan pematik berikut ini kepada CGP Anda.

o Kompetensi apa yang sudah baik? Jelaskan alasannya

o Kompetensi apa yang perlu ditingkatkan? Jelaskan alasannya

o Setelah Anda mengetahui umpan balik tersebut, apakah ada perubahan rencana Anda? Apa saja yang berubah? Berikan apresiasi dan umpan balik terhadap laporan yang diberikan oleh CGP Anda

3. Bagian akhir pendampingan (10 menit)

a. Melakukan refleksi terhadap proses pendampingan saat ini:

o Apa pembelajaran atau ide baru yang Bapak/ Ibu dapatkan setelah sesi pendampingan ini?

o Apa yang sudah baik dan yang perlu diperbaiki dari pendamping/ pengajar praktik di pendampingan berikutnya?

b. Mengapresiasi dan mengucapkan terima kasih telah berbagi praktik baik yang sudah dilakukan dari pembelajaran daring.

c. Jika ada hal-hal terkait pembelajaran daring yang perlu diketahui oleh fasilitator, maka perlu dicatat dalam Jurnal Komunikasi dalam LMS.


HASIL KEGIATAN PENDAMPINGAN

No Fokus Pendampingan Hasil Coaching Rencana Tindak Lanjut (RTL)

1 Diskusi tantangan belajar daring. - Jaringan internet di sekolah CGP yang kadang tidak stabil saat melakukan pembelajaran daring. - Faktor cuaca seperti hujan, pohon tumbang menjadi tantangan pada pembelajaran daring. - CGP akan berusaha untuk menyelesaikan tugas-tugas di LMS - CGP berusaha memaksimalkan jaringan internet seluler Ketika pertemuan daring dengan kondisi yang sera terbatas. - Jika memang berhalangan hadir, CPG akan segera menginformasikan kepada Pengajar Praktik

2 Refleksi penerapan perubahan kelas sesuai pemikiran Ki Hajar Dewantara - Penerapan nilai-nilai dan filosofis KHD sudah dilakukan di kelas oleh CGP hanya saja masih belum maksimal perubahan yang terjadi selama 1 bulan mengikuti PGP. Salah satunya dukungan dari rekan sejawat belum. - Respon murid terhadap perubahan pembelajaran yang dilakukan CGP sangat baik. Banyak hal baru yang menurut murid merupakan perubahan dari gurunya. - Pengajar praktik terus memberikan semangat kepada CGP dalam mengikuti Pendidikan Guru Penggerak - CGP membangun komunikasi yang baik dengan kepala sekolah dan rekan guru sejawat. - CGP terus memotivasi diri untuk melakukan perubahan diri yang sesuai dengan nilainilai filosofi KHD

3 Diskusi pembuatan kerangka portofolio digital. - CGP masih belum sepenuhnya memahami pembuatan google sites - CGP lainnya sudah mulai membuat portofolio digital sesuai dengan petunjuk yang diberikan, tapi masih bingung komponen apa saja yang akan dituangkan. - CGP harus memahami panduan pembuatan portofolio digital di google sites. - Sudah bisa belajar membuat portofolio digital.
- CGP mempelajari pembuatan portofolio digital dari beberapa sumberl belajar seperti channel youtube.

4 Diskusi peta posisi diri dan rencana kompetensi guru penggerak. - Kompetensi CGP yang sudah berjalan yakni kepemimpinan pembelajaran dalam upaya pengembangan lingkungan belajar yang berpusat pada murid. - CGP sudah membuat perencanaan dan pelaksanaan proses belajar yang berpusat pada murid. - CGP masih belum memaksimalkan kolaborasi dengan rekan sejawat dalam mewujudkan pembelajaran yang berpihak pada murid. - Perlu adanya kolaborasi dengan rekan sejawat untuk saling mengobservasi proses mengajar dan memberikan umpan balik. - Semua kompetensi guru berkembang dapat dimiliki oleh setiap CGP.

PENUTUP

1. Selama ±1 bulan pelaksanaan Pendidikan Guru Penggerak Angkatan 10 belum ada kendala yang berarti terhadap CGP saya. Semoga terus berjalan lancer sampai akhir Pendidikan.

2. Kondisi jaringan internet tidak menghalangi CGP saya selalu berusaha untuk dapat mengikuti pertemuan daring pada ruang kolaborasi dan elaborasi pemahaman.

3. Kompetensi mengembangkan diri dan orang lain ada peningkatan dalam diri CGP.


LAMPIRAN

SURAT TUGAS

DAFTAR HADIR

SURAT PERINTAH PERJALANAN DINAS

DOKUMENTASI PENDAMPINGAN Pendampingan di SDN 14 Ampana Kota

Pendampingan di SDN 13 Ampana Kota
Pendampingan di SDN 7 Ampana Kota
Pendampingan di SMPN 3 Ampana Kota

Untuk format selengkapnya klik ">Contoh Laporan Pendampingan Individu 1 Guru Penggerak

=====

*) Disclaimer:
Kunci jawaban di atas hanya hanya digunakan sebagai panduan bagi Guru Penggerak. Soal bersifat terbuka sehingga memungkinan ada jawaban lainnya.

Demikian artikel mengenai Contoh Laporan Pendampingan Individu 1 Guru Penggerak, Tugas PPGP.

Baca juga: Kunci Jawaban, Contoh Jurnal Refleksi Dwi Mingguan Modul 1.2 Nilai dan Peran Guru Penggerak

Baca berita dan artikel lainnya langsung dari google news

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsAppTribunsumsel.com

Berita Terkait
  • Ikuti kami di
    AA

    Berita Terkini

    © 2025 TRIBUNnews.com Network,a subsidiary of KG Media.
    All Right Reserved