Kunci Jawaban
Jawaban Soal Modul 5 Meninjau Visi Misi dan Tujuan di Tahap Berkembang: Post Test Hingga Reflektif
Artikel ini memuat kunci jawaban soal post tes latihan pemahaman dan cerita reflektif Modul 5 Meninjau Visi Misi dan Tujuan di Tahap Berkembang.
TRIBUNSUMSEL.COM- Modul 5 Meninjau Visi Misi dan Tujuan di Tahap Berkembang termasuk dalam topik Memahami Kurikulum Operasional Satuan Pendidikan di Tahap Awal.
Dalam Modul 5 Meninjau Visi Misi dan Tujuan di Tahap Berkembang, terdapat materi pembelajaran untuk guru, disertai soal-soal latihan pemahaman hingga post test.
Kunci jawaban soal-soal post test, cerita reflektif dan latihan pemahaman tersaji secara lengkap dalam artikel ini.
Berikut kunci jawaban soal post test latihan pemahaman dan cerita reflektif dari Modul 5 Meninjau Visi Misi dan Tujuan di Tahap Berkembang.
[Materi: Meninjau Tujuan Satuan Pendidikan Anda]
- Latihan Pemahaman
1. Jika terdapat tujuan yang tidak sesuai dengan visi, misi atau kondisi riil satuan pendidikan, maka tindak lanjutnya adalah...
- Melakukan penyesuaian tujuan satuan pendidikan sesuai visi dan misi serta kriteria tujuan satuan pendidikan yang baik*
- Melakukan tinjauan ulang visi dan misi menyesuaikan dengan tujuan satuan pendidikan
- Melakukan perubahan tujuan menggunakan analisis SWOT
- Tidak perlu melakukan apapun
2. Satuan pendidikan boleh merevisi visi, misi, dan tujuan yang dimiliki agar relevan dan sesuai dengan kebutuhan.
- Benar*
- Salah
- Cerita Reflektif
Apakah di satuan pendidikan Anda sebelumnya sudah pernah melakukan sosialisasi visi, misi, dan tujuan? Apakah menurut Anda sosialisasi sudah berjalan efektif?
Jawaban: Sudah pernah dilakukan. Belum efektif
[Post Test Modul 5 Meninjau Visi Misi dan Tujuan di Tahap Berkembang]
SOAL 1
Apa peran kepala satuan pendidikan saat melakukan peninjauan mengenal visi, misi dan tujuan satuan pendidikan?
A. Mengganti visi, misi dan tujuan sesuai dengan keinginannya.
B. Memimpin dan memberikan pengarahan agar peninjauan visi, misi dan tujuan selaras dan tujuan sesuai dengan cita-cita sekolah.*
C. Memantau kesesuaian visi, misi dan tujuan namun tidak perlu memberikan masukan.
D. Tidak ada peran kepala sekolah.
SOAL 2
Berikut pertanyaan yang kurang tepat terkait pengembangan visi, misi, dan tujuan di tahapan berkembang adalah ...
A. Satuan pendidikan perlu meninjau kembali apakah visi, misi, dan tujuan sudah menunjukkan keselarasan
B. Sebelum meninjau visi, misi, dan tujuan, satuan pendidikan harus melakukan analisis SWOT terlebih dahulu*
C. Tujuan yang sudah tidak relevan bisa dilakukan penyesuaian
D. Setelah melakukan penyesuaian, satuan pendidikan harus melakukan sosialisasi ulang
Baca juga: Jawaban Soal Modul 1 Memulai Belajar di Tahap Awal: Post Tes Latihan Pemahaman Cerita Reflektif
Baca juga: Jawaban Lengkap Modul 2: Memahami Karakteristik Satuan Pendidikan: Post Test Hingga Reflektif
Baca juga: Jawaban Soal Modul 4 Mendalami Visi Misi dan Tujuan Pendidikan PAUD-SMA: Post Test Hingga Reflektif
Itulah kunci jawaban soal post test latihan pemahaman dan cerita reflektif Modul 5 Meninjau Visi Misi dan Tujuan di Tahap Berkembang.
#)CATATAN: Huruf tebal, miring dan dilengkapi tanda bintang (*) adalah kunci jawaban.
Baca artikel dan berita Tribun Sumsel lainnya langsung dari google news
Modul 5 Meninjau Visi Misi dan Tujuan di Tahap Ber
Modul 5: Visi Misi dan Tujuan di Stuan Pendidikan
Kunci Jawaban Guru
Merdeka Mengajar
Kunci Jawaban
Merdeka Belajar
Tribunsumsel.com
Kunci Jawaban 3.4 Etika Penelitian, Publikasi Ilmiah, dan Pendidikan - Bagian 2, PINTAR Kemenag 2025 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban 3.2 Pengantar Academic Misconduct - Bagian 2, Pintar Kemenag 2025 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Modul 3.7 Pencegahan Pernikahan Anak, Pelatihan Kepenghuluan Pintar Kemenag 2025 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Modul 3.6 Peran Keluarga dalam Mencegah Stunting, Pelatihan Pintar Kemenag 2025 |
![]() |
---|
Kunci Jawaban Modul 3.5 Strategi Mitigasi Resiko Perceraian - Bagian 3, Pintar Kemenag 2025 |
![]() |
---|
Isi komentar sepenuhnya adalah tanggung jawab pengguna dan diatur dalam UU ITE.