Kunci Jawaban
Jawaban Modul 4.20 Program Kebutuhan Khusus Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus, Pintar Kemenag
Artikel ini berisi kunci jawaban soal Modul 4.20 Program Kebutuhan Khusus Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus, Pelatihan Pintar Kemenag.
Editor:
Novaldi Hibaturrahman
:quality(30):format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/Modul-420-Program-Kebutuhan-Khusus-Bagi-Peserta-Didik-Berkebutuhan-Khusus.jpg){kind=small}
lihat foto
pintar.kemenag.go.id
Jawaban Modul 4.20 Program Kebutuhan Khusus Bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus, Pintar Kemenag
C Membantu peserta didik mengakses pendidikan secara efektif*
D Memperbaiki penglihatan peserta didik
SOAL 3
Apa yang dimaksud dengan Program Keutuhan Khusus bagi Peserta Didik Berkebutuhan Khusus?
A Program khusus untuk peserta didik berprestasi tinggi
B Program penanganan masalah perilaku peserta didik
C Program pengembangan bakat pada peserta didik
D Program pendidikan untuk peserta didik dengan kebutuhan khusus*
SOAL 4
Manakah yang termasuk dalam Keterampilan Komunikasi "Tulisan" pada konteks Keterampilan Berkebutuhan Khusus?
A Kemampuan menulis*
B Kemampuan memasak
C Kemampuan berpikir kritis
D Kemampuan berenang
SOAL 5
Tags
Modul 4.20 Program Kebutuhan Khusus Bagi Peserta D
Pendidikan Inklusi di Madrasah/Sekolah
Kunci Jawaban Guru
Pintar Kemenag
Tribunsumsel.com
Berita Terkait: #Kunci Jawaban
| Jawaban Bagaimana Rencana Anda Dalam Mengatasi Tantangan Tersebut Agar Bisa Memastikan Perubahan |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/Berikut-contoh-pengisian-Apa-inspirasi-menarik-yang-anda-peroleh-dari-kegiatan.jpg)
|
|---|
| Jawaban Apa 3 Tantangan Paling Sulit yang Akan Anda Hadapi dalam Melakukan Perubahan Tersebut? RGTK |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/Pengelola-Kinerja-Ruang-GTK-2025-untuk-Guru.jpg)
|
|---|
| Jawaban Bahasa Indonesia Kelas 7 Halaman 100 Kurikulum Merdeka: Kalimat Ajakan dan Keterangan |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/Kunci-Jawaban-Soal-Bahasa-Indonesia-Kelas-7-Halaman-100-Kurikulum-Merdeka.jpg)
|
|---|
| Jawaban Apa Inspirasi Baru yang Anda Dapatkan dari Upaya Tindak Lanjut? Pengelolaan Kinerja 2025 |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/Bagaimana-Kesadaran-Guru-Ketika-BerefleksiCatatan-Kepala-Sekolah-Pengelolaan-Kinerja-2025.jpg)
|
|---|
| 2 Jawaban: Apa Saja Rekomendasi Anda Bagi Guru Agar Praktik Kinerjanya Bisa Meningkat? di Ruang GTK |
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/2-Jawaban-Apa-Saja-Rekomendasi-Anda-Bagi-Guru-Agar-Praktik-Kinerjanya-Bisa-Meningkat-di-Ruang-GTK.jpg)
|
|---|
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/Pengelola-Kinerja-Ruang-GTK-2025-untuk-Guru.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/Jawaban-Bahasa-Indonesia-Kelas-6-Halaman-143-Kurikulum-Merdeka-Liburan-Perpisahan-Kelas.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/Contoh-Soal-UAS-Bahasa-Inggris-Kelas-12-Semester-1-Kurikulum-Merdeka-2025.jpg)
:format(webp):focal(0.5x0.5:0.5x0.5)/sumsel/foto/bank/originals/21-Contoh-Narasi-Raport-PAUDTK-A-Kurikulum-Merdeka-Berisikan-Motivasi-dan-Pengembangan-Karakter.jpg)