Kunci Jawaban Modul 3.1 Strategi Belajar Membaca di Kelas Awal - Prediksi dan Koneksi Pintar Kemenag

Jawaban: C.

6. Setelah melakukan asesmen awal pembelajaran, Ibu Yuni menemukan perbedaan kemampuan membaca pada setiap peserta didik. Menyikapi hal tersebut, ibu Yuni membuat kelompok belajar sesuai dengan kemampuan membaca peserta didiknya.

Kegiatan pembelajaran berdiferensiasi yang dilakukan oleh Ibu Yuni adalah dengan menyesuaikan...

A. Produk hasil belajar
b. Proses pembelajaran
C. Ruang lingkup materi pembelajaran
D. Mengkondisikan lingkungan belajar

Jawaban: C.

7. Fungsi dari asesmen awal pembelajaran adalah...

A. Untuk memenuhi kebutuhan administrasi peserta didik
B. Untuk membantuk pendidik dalam merencanakan pembelajaran yang berpusat pada murid
C. Untuk membanding-bandingkan kemampuan peserta didik
D. Untuk meningkatkan mutu sekolah

Jawaban: B.

Baca juga: Modul 5 Pendampingan Berdasarkan Hasil Supervisi Akademik: Post Test Hingga Cerita Reflektif

Baca juga: Jawaban Lengkap Modul 1 Memahami Kekerasan Seksual di Satuan Pendidikan: Post Test Hingga Reflektif

**

*)Disclaimer: Contoh soal yang tersaji dalam artikel kali ini hanya bisa digunakan sebagai panduan belajar sebelum mengikuti ujian penilaian akhir.

(Tribunsumsel.com/Putri Kusuma Rinjani)

Baca berita dan artikel lainnya di google news.

Ikuti dan bergabung di saluran WhatsApp Tribunsumsel.